一、活動依據(jù)：

托班寶寶來到新的環(huán)境，首先要讓寶寶對陌生環(huán)境產(chǎn)生安全感，為了緩解寶寶入園初期的焦慮情緒，我們?yōu)閷殞毦�心策劃了一系列入園適應(yīng)性活動，以幫助寶寶循序漸進(jìn)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，隨著活動的豐富多樣和對新環(huán)境的漸漸熟悉，使寶寶產(chǎn)生“高高興興上幼兒園”的情感。

二、活動目的：

讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，消除不安全感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.布置一新的活動室、教室，各種新玩具和游戲等 。

2.創(chuàng)設(shè)生活區(qū)，保留一部分娃娃家家具，如衣架、冰箱、鍋子、洗衣機(jī)等，營造一個“家”的環(huán)境。

3.床頭、杯架、抽屜貼上小紅花標(biāo)簽（標(biāo)簽盡可能沿用小朋友喜歡的）。

4.廁所貼男孩女孩標(biāo)記，洗手處用大箭頭指示方向，洗手簡要步驟掛圖貼于醒目位置。

5. 走廊上上下樓梯和扶梯方向的標(biāo)識。

6、集體活動：高高興興上幼兒園（多媒體）

四：活動時間安排:

A組：2011年8月22日?2011年8月25日 9：00?10：00

B組：2011年8月22日?2011年8月25日10：00?11：00

五、活動內(nèi)容：

本次活動將分與四天進(jìn)行，前兩天有家長陪同，后兩天幼兒獨立。根據(jù)寶寶認(rèn)知學(xué)習(xí)的特點，活動屋將按照寶寶經(jīng)驗進(jìn)行準(zhǔn)備活動內(nèi)容如：敲敲樂、小瓢蟲、敲圖章、動動我的食指、涂鴉、玩紙吧、休息吧等等。每個活動屋提供不同層次的操作材料，讓寶寶能夠以“發(fā)現(xiàn)”的方式主動進(jìn)入活動，激發(fā)寶寶“喜歡幼兒園”的情感。

六、活動滲透：

實施目的：

1、通過能吸引幼兒注意力的一系列活動，分散幼兒焦慮不安的情緒。

七、活動安排表：

日期
活動內(nèi)容
參與者

8月22日
多樣屋、淘氣堡、生活屋、烘焙屋
家長、幼兒

8月23日
多樣屋、 集體活動（多媒體）、烘焙屋
家長、幼兒

8月24日
戶外活動、各活動室、休閑屋
幼兒

8月25日
戶外活動、各活動室、休閑屋
幼兒

八、活動注意事項：

1、家長注意孩子在活動中的興趣點，鼓勵支持寶寶嘗試玩不同的玩具。

2、在淘氣屋活動中，提醒寶寶不要劇烈的運(yùn)動，注意安全。

3、請家長愛護(hù)幼兒園環(huán)境，不隨意使用與活動無關(guān)的物品，請您做“文明家長”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1114539.html

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