小班做做玩玩:小雞
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)水墨畫的基本用筆方法,用毛筆的側(cè)鋒畫橢圓,表現(xiàn)小雞的外形特征和不同姿態(tài)。
2、能大膽下筆,激發(fā)對(duì)水墨畫的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
水墨畫用具:毛筆、宣紙、涮筆筒、報(bào)紙、抹布
幼兒操作材料:拼擺圖形
指導(dǎo)要點(diǎn)
一、引出主題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.出示雞蛋圖片“看看今天我?guī)砹耸裁矗俊保u蛋)“猜一猜在他身上發(fā)生了什么?”
2.播放動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒觀察“雞蛋怎么了?里面出來了什么?”(小雞)
二、引導(dǎo)幼兒觀察小雞。用語言表現(xiàn)小雞的外形特征和不同姿態(tài),并用圖形拼擺。
1. 播放動(dòng)畫中的經(jīng)典截圖,帶領(lǐng)幼兒觀察分析“小雞的身體是由哪幾部分組成的?”“頭(身體、嘴巴
、眼睛、腳)是什么形狀的”“小雞在干什么?你是怎么看出來的?
2.引導(dǎo)幼兒用圖形拼擺小雞,鼓勵(lì)幼兒拼擺出與其他人不一樣的姿態(tài)。
3.請有代表性的幾名幼兒展示拼擺結(jié)果并用語言講述。
三、動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)水墨畫的基本用筆方法。
1.引導(dǎo)幼兒分析工具使用方法,幫助幼兒理解使用方法!懊P我們怎么用?”“小雞的哪部分墨汁要多
多的,用筆的側(cè)峰畫?哪部分用筆尖?
2.提出繪畫要求“畫時(shí)毛筆要向著自己的紙,不要向著別人。用顏色時(shí)先涮筆!
四、幼兒動(dòng)手操作,鼓勵(lì)幼兒大膽下筆進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
五、展示并點(diǎn)評(píng)幼兒作品。
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