小班綜合活動:身體碰碰碰

活動目標：
1．鞏固認識身體各部位，能對應身體圖片做較連貫的動作，發(fā)展本體感。
2．愿意參加游戲，感受活動樂趣。
活動準備：
紅、綠、藍色拼板各5塊（上面貼有身體各部位的圖形卡片），身體轉(zhuǎn)盤玩具，音樂磁帶。
活動室地面貼有紅、綠、藍三條標記。
活動過程：
1．律動“這是我的小手”
師：小朋友們聽，我們來跳跳舞，活動一下身體吧！
2．游戲：碰一碰。
⑴教師發(fā)出指令，幼兒用相應的身體部位碰一碰。
⑵轉(zhuǎn)動身體轉(zhuǎn)盤，幼兒看圖片碰一碰。
3．認識拼板，練習用身體不同部位觸碰拼板。
⑴幼兒嘗試用身體部位碰拼板。
教師提醒個別幼兒沒有圖片的部位不能碰到拼板。
⑵幼兒互相交換拼板，再次練習。
⑶幼兒聽音樂碰拼板。
師：寶寶們，圍著拼板走一走吧！音樂一停，每位寶寶趕緊找一塊拼板碰碰好，比比誰的速度最快！
游戲重復2-3次。
4．游戲：身體碰碰碰
⑴幼兒按照拼板顏色站成三隊。
⑵幼兒按照拼板上的點子拼成長條。
師：每塊拼板上還有小秘密呢！（教師指拼板左下角的點子圖）你的拼板上有幾個點子？按照點子的順序可以把拼板拼成一條長長的路。從哪里開始？
教師提醒幼兒合作完成拼板鋪路。
⑶教師示范碰拼板做連貫的動作，幼兒分組練習。
小組交換練習。
5．教師小結(jié)，結(jié)束活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1116415.html

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