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大班美術(shù)欣賞《星空》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


大班美術(shù)欣賞《星空》

活動目標(biāo):

1、初步欣賞美術(shù)大師米羅的作品《星空》,感知星空的神秘、有趣,感受作品的意境美。

2、嘗試用點、線創(chuàng)造性地表現(xiàn)夜晚的星空,體驗合作的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

宣紙、油畫棒、勾線筆、毛筆,水粉顏料;制作的PPT課件、輕音樂。

活動過程:

一、播放輕音樂,感受夜晚的天空景象。

師:你看過夜晚的天空嗎?夜晚的天空有些什么呢?

1.幼兒閉上眼睛,伴隨輕音樂想象夜晚天空的景象。

2.看課件感受夜晚的天空。

二、幼兒從“點、顏色、線”三個方面欣賞大師的作品

師:有一位西班牙的大畫家,他叫米羅,他把美麗的夜空畫了下來,我們一起來欣賞一下吧!

1.引導(dǎo)幼兒從“點”出發(fā),大師的作品。

師:你看到了什么?作品中有很多的點點是什么呢?

2.引導(dǎo)幼兒從“顏色”出發(fā),感受大師的作品。

師:這些星星都是什么顏色的?為什么把星星畫成一半是紅色一半是黑色的呢?

小結(jié):米羅爺爺用黑色表示地球上的黑夜,紅色表示地球上的白天,在用色上非常大膽,用色彩表示不同的時間,很有想象力。

3.引導(dǎo)幼兒從“線”出發(fā),感受大師的作品。

師:米羅爺爺為什么用一些線條把星星連接起來?你看到了哪些線條?

三、合作完成作品,創(chuàng)作星空。

1.介紹作畫材料。

2.教師重點示范用毛筆點畫星星。

3.引導(dǎo)幼兒交流自己想要創(chuàng)作的內(nèi)容。

4.幼兒分組作畫,教師鼓勵孩子大膽想象,指導(dǎo)能力弱的孩子點畫星星。

四、作品展示、交流分享。

師:我們的星空畫好了,感覺怎么樣?你都看到了什么呢?

活動延伸:在美工區(qū)繼續(xù)創(chuàng)作、欣賞《星空》。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1117151.html

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