大班特色活動:哪個跑得快
活動目標:
1.利用瓶子、沙子、水等材料來進行比較誰跑得快的游戲!
2.萌發(fā)思考比較哪個瓶子跑得快的興趣!
活動準備:
范例,瓶子,沙子,水,木板,小毛巾等!
活動過程:
一、導入活動
師:看,這是什么?瓶子里面有些什么?
幼兒互相交流,大膽地說一說自己所觀察到的內(nèi)容!
教師小結(jié):一個瓶子里面裝了沙子,一個瓶子里面裝了水!
二、幼兒思考
出示瓶子、沙子、水、木板等材料,引導幼兒一一認識后提問:你們覺得這些材料能做什么東西?
教師小結(jié):我們將瓶子里面裝滿沙子或者水,然后進行比賽,看哪個跑得快。(請幼兒先猜一猜哪個跑得快。)
三、驗證猜測
出示事先準備好的材料,引導幼兒觀察比賽:哪個跑得快?
四、幼兒操作
師:你們想不想也來試一下呢,我們看看誰的瓶子能跑得快?
幼兒自主操作,教師巡回指導,強調(diào)同一條件下進行比較。(如同時、同一高度出發(fā)。)
五、展示作品
展示幼兒作品,請幼兒介紹自己的成果并與同伴比較!
師:誰來介紹一下自己的作品?你跟誰比賽了,誰勝利了?(請勝利的幼兒回答)你是怎么做的?
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