大班閱讀活動：錢鼠來了

活動目標：

1、喜歡閱讀，會根據部分情節(jié)預期故事的發(fā)展。

2、會按照一定的順序閱讀并理解閱讀的內容。

活動準備：

1、教具：教學大書一本

2、學具：人手一本讀本

活動過程：

1、閱讀封面。

A、展示遮蔽書名的封面：書的封面上有什么？和我們平時看到讀本有什么不一樣？

B、 展示書名——《錢鼠來了》。

C、討論：為什么把老鼠叫成錢鼠了？

2、師幼共同閱讀讀本P1—P9。

A、師朗讀故事P1—P9。

B、 引導幼兒觀察畫面：老公公、老婆婆看到他們家的老鼠阿灰被摔倒了表情是怎么樣的？

C、引導幼兒猜測故事的發(fā)展：你們覺得老公公、老婆婆會怎么辦呢?

3、幼兒自由閱讀讀本P10—P33，

A、幼兒閱讀，教師進行指導，提醒幼兒按照一定的順序閱讀并理解閱讀的內容。

B、共同交流討論，了解幼兒的閱讀情況：誰能用簡單的幾句話說說接下來發(fā)生的事情。

4、師生共同閱讀P10－P33。

A、共同閱讀讀本。

B、討論：為什么老公公把阿灰阿強叫做錢鼠呢？

5、展開討論：你喜歡讀本里的誰？為什么？自由結束活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1118714.html

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