大班美術(shù):名字創(chuàng)意畫
活動目標(biāo):
⒈認(rèn)識自己的名字,并能把它書寫出來。
⒉大膽想象,能根據(jù)自己名字每個字的結(jié)構(gòu),進(jìn)行想象添畫,感受名字創(chuàng)意畫的有趣。
活動準(zhǔn)備:課件;畫紙、筆;范畫
活動過程:
⒈出示課件,感受不同的作品。
師:前兩天,我在書上看到了一幅漂亮的畫,想和小朋友一起來分享一下。
師:你看到了什么?他們是怎樣創(chuàng)造這幅畫的呢?(是在自己名字的基礎(chǔ)上設(shè)計的畫)
師:你們想把自己的名字設(shè)計成一幅畫嗎?
⒉師幼共同示范。
師:我也想把自己的名字設(shè)計成一幅畫。那怎么設(shè)計呢?先在畫面的中間把自己的名字盡量寫得大一點(diǎn)。然后在自己的名字的基礎(chǔ)上,把喜歡的東西,有趣的事情畫進(jìn)名字里,變成一幅故事畫。最后畫上各種圖案和花紋,變成一幅裝飾畫。(教師邊說邊帶領(lǐng)個別幼兒嘗試名字設(shè)計畫)
師:你們都有自己的名字,如果讓你把自己的名字也畫成一幅畫,你想自己最喜歡做的哪些事呢?現(xiàn)在請和你身邊的小朋友說說?(幼兒相互討論,為作畫作準(zhǔn)備)
⒊幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵幼兒用不同的線條、花紋裝飾自己的名字或姓氏。(幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo))
⒋講評
師:你是怎樣設(shè)計自己的名字的?請小朋友說一說。
師:你喜歡哪個小朋友設(shè)計的名字?為什么喜歡?
師:你感覺你設(shè)計的名字好看嗎?應(yīng)該怎樣改進(jìn)就更好了?
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