大班游戲活動《猴子坐沙發(fā)》
活動目標：
1、初步用動作隨樂表現(xiàn)“猴子坐沙發(fā)”的情景——出門找朋友、相互逗樂、變沙發(fā)。

2、通過創(chuàng)編，用嘗試身體不同部位創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的沙發(fā)造型。

3、在兩兩合作坐沙發(fā)的環(huán)節(jié)能友愛同伴，能愛惜和保護自己的“沙發(fā)”。

活動準備：

音樂《甩蔥歌》

活動過程：

一、故事導(dǎo)入

二、提煉動作、感知音樂

完整和樂，解決音樂、動作和故事的關(guān)系。

（1）老師帶領(lǐng)幼兒坐在椅子上用手進行律動游戲。

（2）教師提問：觀察猴哥、猴妹玩的什么游戲？兒歌里還說了什么內(nèi)容？

（3）聽音樂，再次用手進行律動游戲。

三、 更高更適宜的挑戰(zhàn)

（1）創(chuàng)編沙發(fā)造型。

（2）教師請一名幼兒玩游戲，引出愛惜和保護沙發(fā)。

（3）請兩名幼兒玩游戲，合作嘗試變沙發(fā)。

（4）請所有幼兒自由找朋友，創(chuàng)造性表現(xiàn)自己的沙發(fā)。

（5）邀請客人老師一起游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1122500.html

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