大班社會(huì)：游虎丘
教學(xué)目標(biāo)：
1 以旅游的形勢(shì)再次熟悉虎丘的主要景點(diǎn)，能夠講述虎丘景點(diǎn)的故事。
2 在活動(dòng)中，使幼兒產(chǎn)生對(duì)蘇州的喜愛(ài)之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1 導(dǎo)游旗、導(dǎo)游證、小話筒
2 課件
3 茉莉花茶、茶杯、熱水
4 方向盤，排好汽車座位
5 3名小導(dǎo)游準(zhǔn)備好導(dǎo)游詞
教學(xué)過(guò)程：
一 歡迎詞
1 [在汽車上、喇叭聲]歡迎大儒中心幼兒園的小朋友來(lái)到虎丘。今天由我和三個(gè)小導(dǎo)游來(lái)帶著大家游覽虎丘。
2 早在900年前，我國(guó)的大詩(shī)人蘇軾就說(shuō)過(guò)：“到姑蘇不游虎丘乃憾事也！”意思是說(shuō)到蘇州一定要到虎丘來(lái)游玩。
3小朋友有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)過(guò)虎丘的？
4 我們的車子馬上就要到景區(qū)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我們要下車?yán)玻下車]
二 游虎丘
1 [走得離圖片遠(yuǎn)一點(diǎn)][出示虎丘遠(yuǎn)景圖片]
我們前面就是虎丘了�？赡苡行∨笥岩獑�(wèn)了，虎丘為什么起這個(gè)名字呢？
2 講述故事{附1}
3 [出示虎丘塔近景圖片][走近][播錄像]
幼：老師，虎丘塔怎么斜了？它快倒了！
虎丘塔不會(huì)倒，但是它的斜還有一個(gè)故事呢！我們先請(qǐng)1號(hào)小導(dǎo)游來(lái)給大家介紹一下。
4 講述故事。{附2}
謝謝1號(hào)小導(dǎo)游。大家剛才聽(tīng)到的只是故事。其實(shí)，虎丘塔它是建造在松軟的土石上的。由于時(shí)間長(zhǎng)了，它受力不均勻，所以產(chǎn)生了一定的傾斜。但大家請(qǐng)放心，早在20多年前，我們聰明的建筑師已經(jīng)對(duì)塔進(jìn)行了加固，它不會(huì)倒下來(lái)的。
5 [播音樂(lè)] [繞教室一圈]
我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，大家跟緊不要掉隊(duì)了。注意腳下臺(tái)階，我們一起去看石頭。
6 [出示試劍石圖片]
這是一塊有趣的石頭，大家看，它的中間有什么？（有一條裂縫）
這條裂縫是怎么來(lái)的呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)2號(hào)小導(dǎo)游的介紹吧！
7 講述故事。{附3}
謝謝2號(hào)小導(dǎo)游。其實(shí)，我們知道再鋒利的寶劍也不可能把石頭劈開(kāi)，這也只是一個(gè)傳說(shuō)故事。這是大自然的力量把石頭分開(kāi)的。
8 [播音樂(lè)] [繞教室一圈]
后面的小朋友跟緊啦！我們又要去新的景點(diǎn)了。我們現(xiàn)在走的這山路就像老虎的身體。接下來(lái)我們要去老虎臀部的位置，繼續(xù)去看石頭，這可是塊大石頭，上面可以坐一千個(gè)人呢！
9 [出示千人石圖片]我們現(xiàn)在來(lái)到的這個(gè)景點(diǎn)叫千人石。大家看看，這塊石頭是什么顏色的？（紅色）
我們平時(shí)看到的石頭不是青的，就是白的或黃色的，這石頭怎么是紅色的呢？請(qǐng)3號(hào)小導(dǎo)游給大家來(lái)講一講原因。
10講述故事。{附4}
11[播廟會(huì)錄像]千人石上好熱鬧�。≡瓉�(lái)在進(jìn)行虎丘廟會(huì)呢！我們一起去看看吧！
12觀賞節(jié)目。
13[播音樂(lè)] [繞教室一圈]
請(qǐng)小朋友繼續(xù)跟著我走。除了我們剛才已經(jīng)游覽的幾個(gè)景點(diǎn)，你們還知道虎丘有什么景點(diǎn)嗎？
14[出示真娘墓圖片]
我們現(xiàn)在來(lái)到的是古真娘墓。這里埋葬了一名美麗、善良的姑娘。正好有人在講真娘的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。[播放故事]{附5}
三 品嘗虎丘特產(chǎn)
1 是的，所以茉莉花茶就成了虎丘的特產(chǎn)�？�，前面就有一個(gè)茉莉花茶的攤點(diǎn)，我們一起去品嘗一下由茉莉花泡制的香魂茶吧！
2 幼兒品嘗茉莉花茶。
3 你覺(jué)得它的味道怎樣？
四 感情升華
1 小朋友，我們今天一起游覽了虎丘哪幾個(gè)景點(diǎn)？
2 你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn)？為什么呢？[根據(jù)幼兒的回答，出示對(duì)應(yīng)圖片]
五 結(jié)束游覽
1 我們今天虎丘的游覽就結(jié)束了，請(qǐng)大家回到汽車上，我們將去下一個(gè)景點(diǎn)了。
2 幼兒上車，開(kāi)著汽車走出活動(dòng)室
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1124584.html
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