大班綜合活動(dòng):老鼠畫(huà)貓
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)兩幅圖的“找茬”游戲找出圖片不一樣的地方,培養(yǎng)幼兒的觀察力。 2、幼兒從“找茬”游戲中理解并熟悉歌曲內(nèi)容,感受到歌曲的趣味性。 3、用說(shuō)唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲,使歌唱活動(dòng)更加趣味性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 PPT《老鼠畫(huà)貓》的視頻。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入。 提問(wèn):小朋友們,你們看到動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》嗎?你喜歡里面的誰(shuí)?為什么? 二、“找茬”游戲。 1、出現(xiàn)PPT1?,這就是湯姆貓。小老鼠給貓畫(huà)了一張畫(huà)像,他希望湯姆能變成這樣就好了。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察一下。兩幅畫(huà)有哪些地方不一樣? 2、幼兒仔細(xì)觀察,并說(shuō)出不同之處。老鼠為什么要把貓畫(huà)成這樣呢?(根據(jù)幼兒的講述,教師圈出圖中不同之處) 三、新授歌曲。 1、出示PPT。 2、我們一起來(lái)看看小老鼠究竟修改了哪些地方? (1) 小老鼠,來(lái)畫(huà)貓,哎呀眼睛要畫(huà)。恍±鲜,來(lái)畫(huà)貓,小爪一定要畫(huà)少;小腿要畫(huà)短、胡子要畫(huà)翹,牙齒一個(gè)也不能要,我們可以睡大覺(jué),我們可以睡大覺(jué) (2) 請(qǐng)幼兒跟著念歌詞。接龍?jiān)倌钜槐椤?br/> 3、欣賞歌曲(播放一段)。 聽(tīng),小老鼠得意地在唱歌呢!聽(tīng)聽(tīng)他唱了什么?我們也一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。 4、幼兒跟著琴聲練習(xí)兩遍 5、學(xué)習(xí)說(shuō)唱的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲。(再次播放錄音)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們唱的和小老鼠唱的有什么不一樣? 6、你想把哪句來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?根據(jù)幼兒的提議,圈起說(shuō)的部分,提醒幼兒變換說(shuō)唱。 四、小結(jié)。 因?yàn)槔鲜笈仑,所以他就給貓重新設(shè)計(jì)了形象,這樣就可以得意地睡大覺(jué)了。你們?cè)诩依锱抡l(shuí)?為什么?那讓我們回去以后也給爸爸媽媽畫(huà)一張畫(huà),讓他們變成世界上最溫柔的爸爸媽媽。
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