大班美工活動(dòng)：剪春（剪紙）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)用立體折剪的方法剪“春”字。

　　2.感受“春”的美好寓意，體驗(yàn)剪紙成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.多媒體課件，“春”字模板30份。

　　2.正方形彩紙、剪刀、鉛筆、穗人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.導(dǎo)入部分——談春

　�。�1）師：孩子們、知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嘛？（春天）

　　春天給你的感覺(jué)是怎樣的？誰(shuí)能用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

　　鮮艷（

　　舒服（

　　溫暖（

　　五彩繽紛（

　　綠色（

　　絢麗（

　　師小結(jié)：誒，就像你們說(shuō)的那樣，春暖花開(kāi)，春天總是會(huì)給人一種舒適的、絢麗的、一種暖暖的感覺(jué)。

　　（2）這么美的春天，瞧，有人把它的美寫(xiě)了下來(lái)《春曉》，有人把它的美？（畫(huà)了下來(lái)），還有人把它的美繡了下來(lái)。

　　（3）大家都想把春的美保存下來(lái)，那你們想嗎？（想）你們有什么好方法？

　　畫(huà)畫(huà)（跟畫(huà)家那樣用畫(huà)筆描繪春天）

　　拍照（嗯，這是最長(zhǎng)久的保存方法）

　　剪一剪、做手工（嗯，自己動(dòng)手制作，那一定是最美的）

　�。�4）師：你們的方法聽(tīng)上去都不錯(cuò)，其實(shí)我也用了一種方法，保存了春的美。想知道我是怎么保存的嗎？（想）那，看仔細(xì)喔（課件點(diǎn)擊）

　　師：這是一個(gè)什么？（一個(gè)裝飾品而且是一個(gè)掛飾）美不美？（美）仔細(xì)看看我用了什么方法？（剪紙的方法）是呀，我用剪紙的方法制作了一個(gè)“春”的掛飾，來(lái)保存春的美。

　　師：你們想來(lái)試一試嗎？（想）

　　2.操作部分——剪春

　　師：都想的啊？那我這兒有一段制作這個(gè)掛飾的視頻，我們一起來(lái)看一看，都有哪些重要步驟。

　　師：看懂了嗎？分為幾個(gè)步驟？

　　折、畫(huà)、剪、穿�？磥�(lái)你們聽(tīng)的很認(rèn)真，看的也仔細(xì)。那我們看著步驟圖，先來(lái)試一試好嘛？看仔細(xì)噢。

　　師：看，我的作品成功了嘛？那接下來(lái)就看你們的?。制作材料就在后面的桌上，

　　3.延伸部分——賞春

??束活動(dòng)

　　師：請(qǐng)小朋友隨老師一起做一下放松運(yùn)動(dòng)。（教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1137973.html

相關(guān)閱讀：大班手工教案 紙杯小椅子
小班橡皮泥手工教案 項(xiàng)鏈
中班手工教案 蝴蝶
托班手工教案 多彩的不倒翁
中班手工教案：會(huì)跳的小青蛙