競選主持人

　　活動(dòng)由來及設(shè)計(jì)思路：
　　在"我們自己慶新年"的主題活動(dòng)中，當(dāng)幼兒將新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)布置好且節(jié)目準(zhǔn)備得差不多時(shí)，他們自然想到了一個(gè)問題--"誰來當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的主持人？"
　　經(jīng)過熱烈的討論，幼兒想出了"競選"的方法來決定主持人。"競選"對(duì)于大班孩子來說，還是第一次。為了讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)競選，給幼兒提供一個(gè)公平競爭及發(fā)展的空問，給不愛表現(xiàn)的幼兒一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，給語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們的主題活動(dòng)"競選主持人"就產(chǎn)生了。
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、學(xué)會(huì)正確看待自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
　　2、大膽表達(dá)自己的想法，樂于與同伴交流、分享。
　　3、敢于在集體面前表現(xiàn)自己。
　　4、提高自己的語言表達(dá)能力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、親子一對(duì)一或多對(duì)一了解什么是演講。
　　2、親子共同準(zhǔn)備演講稿。
　　重點(diǎn)：如何讓個(gè)性不同、能力不同幼兒都得到不同程度的發(fā)展。
　　難點(diǎn)：如何調(diào)整幼兒競選失敗后的心態(tài)。
　　活動(dòng)過程：
　　1、發(fā)布"好消息"。
　　(1)在了解什么是演講以及親子共同準(zhǔn)備演講稿的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒討論怎樣讓全班小朋友都知道"競選主持人"這件事，由此引出畫海報(bào)。
　　教師：怎樣才能讓小朋友知道"競選主持人"活動(dòng)呢？
　　幼兒：我們?nèi)ジ�全班小朋友說一下。
　　教師：要是小朋友忘記了怎么辦？
　　幼兒：有的小朋友可愛忘事了，光說一下不行？孩子們好一會(huì)兒沒說話。
　　教師：我們上次演節(jié)水童話劇"溪水生氣了"是怎么讓大家知道這個(gè)消息的呢？
　　幼兒：噢，我想起來了！畫海報(bào)！
　　"幼兒：對(duì)，這個(gè)主意好，我們把海報(bào)貼在門口，小朋友老看就不會(huì)忘記了！昕航的主意得到了大家的認(rèn)同。
　　(2)引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)海報(bào)，可將幼兒分成若干小組，如構(gòu)思海報(bào)詞的語言組、負(fù)責(zé)裝飾的美工組等。
　　(3)師幼合作將海報(bào)張貼在班級(jí)最顯眼的位置。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1148413.html

相關(guān)閱讀：大班社會(huì)教案：假如我是爸爸媽媽
我喜歡長長的夜
大班社會(huì)教案：我們的春游計(jì)劃
大班社會(huì)活動(dòng)《寒風(fēng)中的人》說課稿
大班社會(huì)：京劇四大行當(dāng)