競選主持人
活動由來及設(shè)計(jì)思路: 在"我們自己慶新年"的主題活動中,當(dāng)幼兒將新年聯(lián)歡會場布置好且節(jié)目準(zhǔn)備得差不多時,他們自然想到了一個問題--"誰來當(dāng)聯(lián)歡會的主持人?" 經(jīng)過熱烈的討論,幼兒想出了"競選"的方法來決定主持人。"競選"對于大班孩子來說,還是第一次。為了讓每個幼兒體驗(yàn)競選,給幼兒提供一個公平競爭及發(fā)展的空問,給不愛表現(xiàn)的幼兒一個鍛煉的機(jī)會,給語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒一個展示自我的機(jī)會,我們的主題活動"競選主持人"就產(chǎn)生了。 活動目標(biāo): 1、學(xué)會正確看待自己在活動中的表現(xiàn)。 2、大膽表達(dá)自己的想法,樂于與同伴交流、分享。 3、敢于在集體面前表現(xiàn)自己。 4、提高自己的語言表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備: 1、親子一對一或多對一了解什么是演講。 2、親子共同準(zhǔn)備演講稿。 重點(diǎn):如何讓個性不同、能力不同幼兒都得到不同程度的發(fā)展。 難點(diǎn):如何調(diào)整幼兒競選失敗后的心態(tài)。 活動過程: 1、發(fā)布"好消息"。 (1)在了解什么是演講以及親子共同準(zhǔn)備演講稿的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒討論怎樣讓全班小朋友都知道"競選主持人"這件事,由此引出畫海報。 教師:怎樣才能讓小朋友知道"競選主持人"活動呢? 幼兒:我們?nèi)ジ嘈∨笥颜f一下。 教師:要是小朋友忘記了怎么辦? 幼兒:有的小朋友可愛忘事了,光說一下不行?孩子們好一會兒沒說話。 教師:我們上次演節(jié)水童話劇"溪水生氣了"是怎么讓大家知道這個消息的呢? 幼兒:噢,我想起來了!畫海報! "幼兒:對,這個主意好,我們把海報貼在門口,小朋友老看就不會忘記了!昕航的主意得到了大家的認(rèn)同。 (2)引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)海報,可將幼兒分成若干小組,如構(gòu)思海報詞的語言組、負(fù)責(zé)裝飾的美工組等。 (3)師幼合作將海報張貼在班級最顯眼的位置。
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