小貓和小朋友

　　活動目標：
　　1.通過觀察和活動讓幼兒學說短句“小貓（小朋友）在干什么”。
　　能力強的：在集體面前獨立完整地說短句。
　　能力中等的：跟著老師或集體完整地說短句。
　　能力弱的：學說單詞或詞組。
　　2.培養(yǎng)幼兒參與講述活動的興趣，鼓勵他們大膽講述。
　　活動準備：
　　1.幾幅小貓活動圖：①捉老鼠、②釣魚、③吃魚、④睡覺。
　　2.幼兒按發(fā)展水平分三組坐成半圓形。
　　活動過程：
　　1.學說短句。
　�。�1）以小貓的叫聲引起興趣。
　�。�2）逐一出示圖片，感知學說短句。
　　教師提問：“小貓在干什么？”要求幼兒能完整地說出：小貓在捉老鼠，小貓在釣魚，小貓在吃魚，小貓在睡覺。教師視幼兒講述情況給予必要的示范。
　�。�3）走近幼兒，蹲下讓孩子看清畫面，讓全體幼兒反復練說2～3次。教師糾正不正確的講述，并以貓媽媽的口吻鼓勵孩子們說。然后再以“小貓睡覺了，小朋友要做游戲”，引出下一活動。

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