大班藝術(shù)：舞動快樂

活動目標(biāo)：

1、探索發(fā)現(xiàn)彩紙的舞蹈表現(xiàn)形式，學(xué)畫簡單的舞譜。

2、了解舞蹈的多種表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)簡單的扇子舞。

3、提高身體協(xié)調(diào)能力，體驗集體舞蹈的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、錄有民族音樂的歌曲。

2、扇子、皺紋紙若干

活動過程：

一、律動“小腳會跳舞”導(dǎo)入

教師和幼兒一起自由的隨著音樂節(jié)奏跳出各種舞步。

二、了解舞蹈的多種表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)簡單的扇子舞

除了我們的身體可以舞蹈之外，還可以有什么來跳舞？欣賞視頻了解舞蹈的多種表現(xiàn)形式。并用扇子學(xué)習(xí)簡單的動作，能夠大膽的表現(xiàn)自己的想象。

三、探索、發(fā)現(xiàn)活動：會跳舞的彩紙

在扇子舞的基礎(chǔ)上，出示彩紙，引導(dǎo)幼兒想象怎樣讓彩紙?zhí)�舞。讓幼兒討論、嘗試，增強幼兒“舞”的興致。

在舞動彩紙的基礎(chǔ)上教師示范畫“舞譜”，幼兒模仿將自己彩紙舞動的圖形畫下來，并嘗試將幾個圖型組合起來舞動。

四、自由創(chuàng)編舞蹈

讓幼兒選擇自己喜歡的道具進行集體舞蹈的表演。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1155198.html

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