大班美術(shù)《動(dòng)物捉迷藏》

活動(dòng)設(shè)想： 　　

動(dòng)物和孩子有著天然的密切關(guān)系，在孩子童話般的思維中，動(dòng)物永遠(yuǎn)是他們的好伙伴。我們班近期開(kāi)展的主題活動(dòng)《動(dòng)物王國(guó)》，就正好給予了孩子一個(gè)與動(dòng)物親密接觸的機(jī)會(huì)。而新穎、有趣、富有創(chuàng)造力的藝術(shù)活動(dòng)可以帶領(lǐng)孩子走進(jìn)自己的藝術(shù)表現(xiàn)世界、走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)�！　�

現(xiàn)代兒童美術(shù)活動(dòng)的重點(diǎn)是給予兒童更廣闊的想象、表現(xiàn)、創(chuàng)造的空間，讓繪畫(huà)成為兒童的語(yǔ)言，提升兒童創(chuàng)造和表現(xiàn)能力。本次活動(dòng)采用“借形想象”的方式就是鼓勵(lì)幼兒借助原有的形體進(jìn)行系列想象和創(chuàng)造。孩子們可以先充分地玩顏色，自由地將沾滿(mǎn)水粉顏料的刷子，在紙面上盡情拖灑、揮舞，畫(huà)紙上會(huì)留下各種色塊、線條和點(diǎn)子。孩子們可以將顏色拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，拖出曲線、直線、巨齒線、圓形線，在“粉刷匠”游戲的情境中，感受顏料出現(xiàn)的機(jī)理和塊面。再通過(guò)引導(dǎo)孩子觀察這些色和形，借助隨機(jī)出現(xiàn)的形狀特點(diǎn)，聯(lián)想躲在畫(huà)紙中的動(dòng)物，通過(guò)繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。并通過(guò)對(duì)不規(guī)則的色塊進(jìn)行想象、添畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)出各種動(dòng)物的形態(tài)及特征�！　�

本次活動(dòng)旨在最大限度地激發(fā)幼兒的想象力，充分感受趣味的借形想象繪畫(huà)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力�！　�

活動(dòng)目標(biāo)：　　

1．嘗試用刷子拖色，并能根據(jù)不規(guī)則的色塊進(jìn)行想象、添畫(huà)，表現(xiàn)出各種動(dòng)物。　　

2．感受動(dòng)物身上花紋的多樣，大膽想象創(chuàng)作，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　

刷子、舊抹布、水粉顏料、棉簽、報(bào)紙、PPT《動(dòng)物捉迷藏》、人手一張8K鉛畫(huà)紙.　　

活動(dòng)過(guò)程：　　

一、創(chuàng)設(shè)“粉刷匠”的情境，引起幼兒興趣。 　　

教師戴上帽子、手拿刷子扮演粉刷匠，引導(dǎo)幼兒伴隨《嘻唰唰》的音樂(lè)做律動(dòng)。　　

師： 今天我們要來(lái)當(dāng)小小粉刷匠， 讓我們聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)刷一刷吧。你們仔細(xì)看哦！（播放嘻唰唰的音樂(lè)，教師引導(dǎo)幼兒用不同的刷法）　　

二、游戲?qū)�入，探索不同的刷法�！　?/p>

1.探索不同的刷法�！　�

師：剛才你是怎么刷的呀？（幼兒學(xué)一學(xué)上下刷）除了上下刷還可以怎么刷呢？（幼兒說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)）�！　�

教師小結(jié)：可以上下刷、也可以轉(zhuǎn)著圓圈刷、波浪形刷、還可以刷得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也可以刷得短短的，刷到外面去也沒(méi)關(guān)系�！　�

2.幼兒聽(tīng)音樂(lè)刷色游戲�！　�

師：小朋友想不想試一試呀？（幼兒拿起刷子嘗試各種刷法）　　

要求：先舀一小勺顏料在紙上，然后用我們剛剛學(xué)的新的刷法來(lái)刷，刷出不規(guī)則的形狀、和別人不一樣的形狀。　　

三、借形想象，添畫(huà)動(dòng)物花紋　　

1．集體想象交流　　

師：在我們刷出的色塊里還藏著許多的小動(dòng)物呢，我們把他們找出來(lái)呀�！　�

首先我們先幫色塊寶寶傳上貼身小衣服，衣服不大也不小，緊緊貼著色塊寶寶的身體。（教師示范畫(huà)輪廓線）　　

師：現(xiàn)在我們來(lái)看一看、想一想，這個(gè)色塊像什么動(dòng)物？轉(zhuǎn)著看看像什么動(dòng)物？眼睛在什么部位？（幼兒找出，并畫(huà)下來(lái)）　　

2．欣賞PPT，感受動(dòng)物花紋的多樣。　　

師：小動(dòng)物身上會(huì)有些什么花紋呢？　　

小動(dòng)物身上的花紋各不相同，讓我們一起來(lái)看一看吧。（欣賞PPT）　　

教師小結(jié)：大自然真神奇，給小動(dòng)物們創(chuàng)造了各不相同的花紋，除了我們今天看到的這些動(dòng)物有著漂亮的花紋，還有很多小動(dòng)物也有漂亮的花紋，我們小朋友以后要留心觀察。　　

3．幼兒創(chuàng)作：添畫(huà)花紋。　　

師：我們欣賞了這多小動(dòng)物，現(xiàn)在就要請(qǐng)小朋友為色塊寶寶變一變。先給色塊寶寶穿上貼身小衣服，然后轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，找出小動(dòng)物，給動(dòng)物畫(huà)出眼睛和花紋�！　�

4．幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)�！　�

四、欣賞作品　　

1．展示幼兒作品　　

2．評(píng)價(jià)作品。　　

師：這么多動(dòng)物在一起真熱鬧，有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你找到了什么動(dòng)物。（教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)花紋的創(chuàng)意。）　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1158623.html

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