逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園大班活動方案：母親節(jié)活動方案，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　活動目標：
　　1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；
　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；
　　3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
　　活動形式： 親子互動活動。
　　活動范圍： 全班幼兒及家長
　　活動時間： 2個小時。
　　活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動。
　　注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
　　活動宣傳：
　　家長通知（范例）
　　親愛的家長朋友，您好！
　　又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�，請家長一同共襄盛舉。
　　活動形式：親子互動益智游戲
　　參與范圍：全班幼兒及家長
　　活動時間：本周五下午（15：00-17：00）
　　活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
　　3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
　　活動場地：多功能廳或本班教室
　　***幼兒園
　　*年*月*日
　　活動流程：
　　一、入場、秩序安排：
　　背景音樂：輕柔的音樂
　　活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
　　二、表演舞蹈《我愛你》
　　活動音樂：《媽媽我愛你》
　　活動準備：統(tǒng)一服裝
　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
　　三、致辭：
　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"
　　? 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。
　　? 主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
　　四、欣賞童話受啟發(fā)
　　活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》
　　活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
　　活動過程：一位老師負責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
　　總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友
　　們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好
　　不好？
　　五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）
　　背景音樂：輕柔的音樂
　　活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
　　活動過程：
　�。�1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
　�。�2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
　　記者問題：（范例問題）
　　寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
　　媽媽是做什么工作的你知道嗎？
　　你知道媽媽最愛吃什么嗎？
　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？
　　媽媽都幫你做過什么呢？
　　你幫助媽媽都做過些什么呢？
　　跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
　　媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
　　媽媽最漂亮的時候是什么時候？
　　媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等
　　六、漂亮媽媽時裝秀
　　背景音樂：
　　活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1159130.html

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