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中班體育《中國(guó)龍》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


中班體育《中國(guó)龍》

活動(dòng)目標(biāo):  


1、能聽(tīng)信號(hào)一個(gè)跟著一個(gè)有節(jié)奏地快走或慢走,注意保持隊(duì)形不斷! 


2、嘗試與同伴接成長(zhǎng)隊(duì)走,體驗(yàn)排隊(duì)走步的樂(lè)趣,有一定的方位、速度和節(jié)奏感! 


活動(dòng)準(zhǔn)備:  


龍頭龍尾大小鈴鼓若干,大鼓一個(gè),花球一個(gè)  


視頻《金蛇狂舞》  


活動(dòng)過(guò)程:  


一、準(zhǔn)備部分  


1、請(qǐng)你和我一樣做。  


師:“小朋友,我們一起去運(yùn)動(dòng)一下吧!”  


(踏步走成圓圈,熱身運(yùn)動(dòng))  


“請(qǐng)你跟我這樣做。”  


“頭部運(yùn)動(dòng)(蛙泳)、下蹲運(yùn)動(dòng)(花泳)、上肢運(yùn)動(dòng)(拳擊)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(射擊)、腹背運(yùn)動(dòng)(舉重)、跳躍運(yùn)動(dòng)(投籃)、放松運(yùn)動(dòng)(競(jìng)走成半圓)!薄 


2、身體反應(yīng)活動(dòng):請(qǐng)你和我相反做! 


“你們做的真神氣,真像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,接下來(lái)考考你們,請(qǐng)你和我相反做!薄 


二、基本部分  


1、聽(tīng)節(jié)奏練習(xí)四散走和跑! 


“我們來(lái)個(gè)小游戲,聽(tīng)鼓聲走、跑。——鼓聲慢小朋友就走的…慢,鼓聲快小朋友跑的……快。鼓聲聽(tīng)馬上回來(lái)。游戲時(shí)不要擁擠哦!薄 


2、幼兒四縱隊(duì)集合練習(xí)分隊(duì)長(zhǎng)龍走! 


“這次變聽(tīng)鼓聲快慢,邊請(qǐng)你快速站回點(diǎn)子,成四排!薄 


A) 引導(dǎo)幼兒理解中國(guó)龍的玩法:  


“你們見(jiàn)過(guò)舞龍嗎?今天我們也來(lái)做一條中國(guó)龍吧。”  


“排頭第一個(gè)小朋友是龍頭,排尾最后一個(gè)小朋友是龍尾,中間的小朋友是龍肚子,一個(gè)跟好一個(gè)聽(tīng)鼓聲走,龍頭要注意后面的小朋友有沒(méi)有跟上。”  


B) 給一個(gè)小隊(duì)戴上龍頭、龍尾手腕花,并示范玩法! 


“請(qǐng)第一組中國(guó)龍,來(lái)表演試試!薄 


C) 幼兒按小組跟著老師隨鼓聲練習(xí)中國(guó)龍走! 


“游戲的時(shí)候,一定要聽(tīng)好鼓聲的快慢,還有要跟上小朋友哦!薄 


D) 集體講評(píng)! 


“說(shuō)說(shuō)自己小組的小龍走得怎么樣?”  


E) 再次練習(xí)  


“現(xiàn)在我把小鈴交給龍頭,聽(tīng)好龍頭的鼓聲哦。”  


3、交換龍頭、龍尾練習(xí)。  


“好多小朋友也想做龍頭,我們來(lái)?yè)Q一下吧。”  


4、合隊(duì)長(zhǎng)龍走! 


“四條龍舞得真美,讓我們變成一條大中國(guó)龍吧!保ㄒ龑(dǎo)幼兒變成合隊(duì)的方法,龍頭找龍尾。)  


幼兒嘗試合隊(duì)長(zhǎng)龍走! 


5、游戲:游龍戲珠  


“中國(guó)龍肚子餓了,我們來(lái)戲龍珠吧,請(qǐng)阿姨敲鼓,你們跟著龍珠,左右擺動(dòng),龍珠朝哪邊你就往哪邊彎腰!薄 


在鼓聲伴奏下,幼兒隨教師的花球舞動(dòng)的方向做左或右體側(cè)動(dòng)作等! 


三、結(jié)束部分  


“中國(guó)龍要到池邊休息,喝水了!薄 


教師帶領(lǐng)幼兒坐下,做拍打腿部動(dòng)作! 


“龍寶貝們回教室吧!”  



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