中班兒童詩教案:秋哥哥
活動目標：
1、學念兒童詩，理解兒歌內容。
2、通過秋天水果、農作物的豐收景象，感覺秋天人們收獲的喜悅。
活動準備：
1、《秋哥哥》圖片。
2、幼兒用書、磁帶。

活動過程：

一、開始部分。

教師：小朋友們好，這節(jié)課我們上語言課，今天老師要教小朋友們一首非常好聽的兒童詩，名字叫做《秋哥哥》，我們先來看看圖片吧。

二、基本部分。

1、教師出示圖片，引導幼兒觀察圖片，了解詩歌內容。

(1)教師：小朋友們，你們看看圖上有什么?是什么樣子的?

(幼兒回答)

(2)引導幼兒學說“滿樹紅蘋果”“金色玉米滿山坡”“高粱紅，谷子多，田野唱起豐收歌”的句子。

2、教師完整朗誦詩歌，幼兒欣賞。

教師：你知道圖片里是什么季節(jié)嗎?是誰把秋天變得這么美?

(幼兒回答)

教師：那現(xiàn)在小朋友們聽老師把這首兒歌念一遍吧。

3、教師提問詩歌內容，幫助幼兒理解和記憶詩歌。

(1)教師：詩歌里是誰把秋天變得這么美?

(2)教師：秋哥哥，樹邊過，帶來了什么?

(3)教師：秋哥哥又到了哪里?玉米變成了什么樣子?

(4)教師：高粱紅，谷子多，田野唱起了什么歌?

(幼兒回答)

4、幼兒看圖片，跟著教師學念兒歌。

(1)教師：我們和“秋哥哥”一起把秋天變得更美吧!

(2)教師帶領幼兒一起念詩歌。

(3)請幼兒邊看圖邊念詩歌。

5、請個別幼兒到集體前面表演詩歌。

教師：現(xiàn)在老師要請念的好的小朋友來到前面來表演這個詩歌哦，看看誰最棒。

三、活動結束。

教師：好的，小朋友們都念的非常棒，那我們這節(jié)課就先上到這里了，小朋友們下課后也要多念一念哦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1168613.html

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