中班社會：購物袋真有用
學習目標
． 與同伴分享使用購物袋的經驗。
． 樂于演唱歌曲，并能即興表演。
活動準備
． 幼兒搜集塑料袋帶到幼兒園。
． 不同款式的購物袋。
． 歌曲《購物袋》（歌曲及音樂欣賞CD或磁帶）。
活動過程
形式 ：集體

1. 幼兒出示帶來的塑料袋，一起討論：
． 這些塑料袋是從哪里來的？
． 家人怎樣處理這些塑料袋？
． 你有什么方法減少使用塑料袋？
2. 出示不同款式的購物袋，請幼兒互相分享與家人用購物袋購物的經驗。
3. 播放歌曲《購物袋》，與幼兒一起唱歌曲：

4. 再次播放歌曲，請幼兒邊做動作邊唱歌。
活動評價
． 能與小朋友分享使用購物袋的經驗。
． 能演唱歌曲《購物袋》。
活動建議：
． 幼兒做的動作可以是在活動 8 中創(chuàng)編的動作，也可以鼓勵幼兒根據(jù)節(jié)奏和旋律即興創(chuàng)編適宜的舞蹈動作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1171518.html

相關閱讀：幼兒園中班社會活動：我喜歡的動物
中班社會活動：我長大了
中班社會教案：“開放”和“封閉”
幼兒園中班社會教案：當一次小尾巴
中班社會教案：認識各種各樣的飛機