大班心理健康:我想上小學(xué)
一、活動(dòng)目標(biāo)及重難點(diǎn)1、 比較小學(xué)與幼兒園,熟悉小學(xué)環(huán)境,消除陌生感,對(duì)入小學(xué)產(chǎn)生向往之情,愿意成為一名小學(xué)生。2、 解決入學(xué)后可能產(chǎn)生種種困惑,調(diào)整心理狀態(tài),為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。重點(diǎn):比較小學(xué)與幼兒園,熟悉小學(xué)環(huán)境難點(diǎn):解決入學(xué)后可能產(chǎn)生種種困惑,調(diào)整心理狀態(tài)二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒園及小學(xué)的照片若干、彩色卡紙若干、木偶兩個(gè)、錄音機(jī)、磁帶、電視機(jī)、VCD、碟片、黑板等三、活動(dòng)過(guò)程(一)、分類(lèi)比較,熟悉小學(xué)環(huán)境1、木偶表演引出課題請(qǐng)小朋友幫忙把照片按幼兒園或小學(xué)來(lái)分一分2、幼兒園及小學(xué)照片分類(lèi)并講述3、觀看小學(xué)環(huán)境錄像(二)、感知了解,萌發(fā)入學(xué)愿望1、講述是否愿意上小學(xué)及原因2、觀看錄像,聽(tīng)小學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法(三)、解答困惑,調(diào)整心理狀態(tài)1、看錄像消除對(duì)小學(xué)老師的懼怕感2、了解上小學(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)3、知道要積極改正自己的一些小缺點(diǎn)4、小結(jié)5、唱《上學(xué)歌》結(jié)束活動(dòng)
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