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中班藝術(shù)活動:吉祥窗花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班藝術(shù)活動:吉祥窗花

 活動目標(biāo):1.了解窗花的特點及內(nèi)在含義。
  2.通過欣賞和了解窗花的多樣性后,嘗試用挖空、折剪法等技能剪出多種圖案的窗花。
  活動準(zhǔn)備:1.視頻:過年時家家戶戶剪貼窗花的情景。
  2.搜集民間各式各樣窗花的資料。
  3.大小不同的紅色正方形紙、剪刀、膠水或透明膠。
  活動過程:
  一、開始部分
  播放視頻:過年時家家戶戶剪、貼窗花的情景,讓孩子感受過節(jié)時歡樂的氛圍。并師幼一起討論:
  1.短片中的家人在干什么?為什么要貼窗花呢?(要孩子了解窗花是我國所特有的民間藝術(shù)和民族文化,是人們迎接新年的吉祥物,是人們對新的一年美好祝愿的象征。)
  2.出示各種各樣的窗花讓幼兒觀察:說說上面是什么圖案?(窗花雖然形態(tài)各異,但有著對稱的美,窗花的折剪法有很多,常見的有三角、四角、五角、六角、八角等折剪法。)
  二、中間部分:老師剪窗花,請幼兒仔細(xì)觀察剪窗花的過程
  1.(1)啟發(fā)幼兒描述剪窗花的過程。先將正方形的紙對角折,鼓勵幼兒在對折時一定要將邊與邊對整齊,找好中心點,在兩邊剪出半圓、小三角等圖案,剪時不能從一邊剪到另一邊,否則會剪斷的。
  (2)介紹剪紙所用到的工具:剪刀—剪紙的主要工具,紙張—剪紙的基本材料。
  2.幼兒在老師的指導(dǎo)下自己嘗試剪窗花并總結(jié)剪紙經(jīng)驗。(提醒幼兒在剪紙的過程中注意安全。)
  (1)幼兒嘗試對角三折,盡可能的對角對折,做到邊對邊,角對角。
  (2)幼兒用剪刀大膽的在三角形的兩邊剪出半圓形、三角形,鼓勵幼兒剪出大小不一的圖案。
  (3)針對剪紙中出現(xiàn)的問題,一起思考。為什么容易把窗花剪斷?探討怎樣才能把窗花剪得更漂亮,更好?
  3.幼兒結(jié)合自己的探索經(jīng)驗,再次嘗試剪窗花。
  三、結(jié)束部分:共同粘貼、欣賞窗花
  1.將自己的窗花粘貼到窗戶上,共同裝扮教室,讓教室充滿喜慶。
  2.自由欣賞同伴的作品,體驗通過自己的雙手裝扮教室的喜悅,感受自己的成功感,讓幼兒更充分的感受到一些過年的民間習(xí)俗。


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