中班語(yǔ)言：湯家太太過(guò)生日

活動(dòng)目標(biāo)：

1．借助圖片理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣、詼諧的風(fēng)格。

2．樂(lè)于以問(wèn)答的形式學(xué)念詩(shī)歌。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)念詩(shī)歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)ppt、動(dòng)物圖片。

活動(dòng)環(huán)節(jié)

活動(dòng)過(guò)程

設(shè)計(jì)意圖

一、情境導(dǎo)入

出示教學(xué)ppt（湯家太太、蛋糕、廚師），引出課題。

情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

二、理解詩(shī)歌

1．一起出示羊，鵝，鴨，豬圖片，請(qǐng)幼兒分別猜一猜為什么這些小動(dòng)物不能殺。（幼兒自由表達(dá)）

2．分別出示ppt，教師朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)小動(dòng)物們是怎么說(shuō)的。

3．出示動(dòng)物ppt，請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物是怎么說(shuō)的。

4．學(xué)念小動(dòng)物說(shuō)話的詩(shī)句。

5．教師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)念詩(shī)歌。

理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)念詩(shī)歌感受詩(shī)歌的詼諧幽默。

三、問(wèn)答互動(dòng)

1．出示小動(dòng)物圖片，進(jìn)行角色分配。

2．引導(dǎo)幼兒了解自己扮演的角色，重點(diǎn)學(xué)念自己扮演的角色的詩(shī)句。

3．進(jìn)行集體詩(shī)歌表演。

4．角色互換，進(jìn)行詩(shī)歌表演。

能分角色念詩(shī)歌，進(jìn)一步感受詩(shī)歌的趣味性。

四、活動(dòng)延伸

引導(dǎo)幼兒想一想，說(shuō)一說(shuō)湯家太太的生日應(yīng)該怎么過(guò)？

激發(fā)幼兒想象，大膽表達(dá)自己的想法。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1208054.html

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