在雙休日組織家長集體到戶外進(jìn)行多種多樣的親子游戲已經(jīng)成為我們幼兒園的特色活動,我們將之稱為“5+2”活動,即利用一周正常教學(xué)活動之外的教育時機(jī),用游戲的形式對家長和孩子共同開展教育,以促使幼兒園教育效果的持續(xù)和深入。下面介紹我們在不同的生活場景中開展親子游戲的一些方案。田野農(nóng)場版游戲一 參觀菜地游戲目的:初步了解有關(guān)蔬菜的知識,激發(fā)孩子對生活的熱愛。適宜年齡:4歲~6歲孩子及其家長。游戲準(zhǔn)備:在菜農(nóng)的帶領(lǐng)下參觀菜地,和爸爸媽媽找一找、認(rèn)一認(rèn)自己熟悉、不熟悉的菜;菜農(nóng)介紹幾樣常見菜,和爸爸媽媽一起了解我們吃菜的哪部分,并知道不同的菜我們吃不同的部位。游戲過程:1.爸爸媽媽說蔬菜名,孩子回答吃的哪部分,剛開始可以放慢速度,熟悉后可以加快速度。2.孩子說蔬菜名,爸爸媽媽回答吃的哪部分。游戲二 挖紅薯和種菜苗游戲目的:學(xué)習(xí)一些農(nóng)具的使用,體驗(yàn)勞動的艱辛,以及收獲和種植的快樂,培養(yǎng)孩子從小愛勞動的好習(xí)慣。游戲過程:1.在菜農(nóng)的帶領(lǐng)下,用農(nóng)具挖紅薯,體驗(yàn)收獲的快樂。(適合3歲~6歲孩子及其家長)2.在菜農(nóng)的帶領(lǐng)下,家長、孩子取工具種菜苗,澆上水,體驗(yàn)勞動的艱辛。(適合4歲~6歲孩子及其家長)游戲三 摘蘋果游戲目的:體驗(yàn)勞動的辛苦和收獲的快樂,練習(xí)1O以內(nèi)計(jì)數(shù)。適宜年齡:2歲~3歲孩子及其家長。游戲準(zhǔn)備:蘋果園場地或者教師制作蘋果樹,“小橋”一座,提藍(lán)一只。游戲過程:1.家長帶領(lǐng)幼兒分兩隊(duì)站在小路前。2.第一名孩子提小籃走上小橋,家長從旁保護(hù)。3.孩子到達(dá)橋尾時,家長背上孩子,快速跑向蘋果樹。放下孩子,家長摘蘋果,交給孩子并放入小籃里。每位家長摘lO個蘋果,家長、孩子一起計(jì)數(shù)。4.摘完后跑回起點(diǎn),將籃子交下位孩子。游戲四 傳蘋果游戲目的:能積極地與大家一同游戲,并感到快樂。適宜年齡:3歲~6歲孩子及其家長。游戲準(zhǔn)備:在蘋果園里體驗(yàn)過摘蘋果的樂趣。游戲過程:家長、孩子圍成圓圈坐下,圈中任意一人拿蘋果,請一家長背坐于圈外,任意唱一首歌。歌聲起,拿蘋果的人開始向右傳蘋果,歌聲停,正拿蘋果的人就要表演一個節(jié)目。游戲五 削蘋果游戲目的:1.讓孩子了解自己的爸爸媽媽,從而增進(jìn)親子關(guān)系。2.體驗(yàn)在自然中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣。適宜年齡:2歲~4歲孩子及其家長。游戲準(zhǔn)備:在果園里摘過蘋果,水果刀、彩紙、膠水。游戲過程:1.家長削蘋果皮,孩子將皮拉伸,比比誰削的皮長。2.孩子用蘋果皮粘貼制作出各種造型。游戲六 榨水果汁游戲目的:能在活動中向爸爸媽媽表達(dá)出自己的愛。適宜年齡:4歲~6歲孩子及其家長。游戲準(zhǔn)備:在果園里摘過水果、每家自帶手動榨汁機(jī)。游戲過程:孩子們將自帶的手動榨汁機(jī)拿出來,在爸爸媽媽的幫助下將橘子或橙子等水果榨成汁,將果汁端給爸爸媽媽,請爸爸媽媽喝下甜甜的果汁。謝莉梅 魏珍妮 卿霞 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1211454.html 相關(guān)閱讀:幼兒園親子游戲教案 彩色轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤 大班親子教案:大西瓜、小西瓜 大班親子活動:點(diǎn)豆豆 親子早鍛活動“有趣的彩帶”反思 親子游戲:冰棍拼圖
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