小班體育：小鴨嘎嘎

活動目標　　

1、樂意聽信號按一定方向跑，練習在一定范圍內(nèi)躲閃跑�！　�

2、提高動作的靈敏性，初步具備機智勇敢的品德�！　�

三、重點和難點　　

重點：樂意聽信號按一定方向跑 ，提高動作的靈敏性。 　　

難點：練習在一定范圍內(nèi)躲閃跑，初步具備機智勇敢的品德。　　

活動準備 　　

1、紅、黃、綠三色圓圈各七個。 　　

2、與圓圈顏色匹配的小鴨胸飾人手一個、鴨媽媽頭飾、狐貍頭飾各一個�！　�

3、音樂三段：小鴨律動音樂（母鴨帶小鴨）、小鴨游泳音樂（嚕啦啦）、狐貍出場音樂（粉紅豹）�！　�

4、柵欄圍成的半徑為3到4米的圓形池塘�！　�

活動過程　　

一、 開始部分：　　

教師和幼兒一起聽音樂《母鴨帶小鴨》律動出場。　　

師：外面的空氣可真好啊，我們一起出去散散步吧�！　�

二、基本部分：　　

（1）游戲："小鴨找家"，練習聽信號按一定方向跑�！　�

①第一次找家：聽信號找家�！　�

師："孩子們，你們跟著媽媽出來玩高興嗎？讓我們先來看看家在哪里呀？”幼兒興奮地指著家的方向�！　�

師：“媽媽要看哪只小鴨能找到家�！苯處煱l(fā)出信號，幼兒飛快地去找家，教師看到?jīng)]有找到家的幼兒：“喲！還有兩只小鴨還沒找到家，看看有沒有空房子了。”教師幫他們一起找。 　　

師：“小鴨們，你們的本領(lǐng)可真大，都能找到家了，鴨媽媽真開心。”　　

②第二次找家：遇到狐貍逃回與自己蝴蝶結(jié)顏色對應(yīng)的家�！　�

師：“現(xiàn)在，讓我們來看看自己漂亮的蝴蝶結(jié)是什么顏色的？下次找家的時候，你們要按自己蝴蝶結(jié)的顏色來找家，紅色蝴蝶結(jié)的，就找紅色的家，黃顏色蝴蝶結(jié)的，就找黃色的家，綠色蝴蝶結(jié)的，就找綠色的家”　　

師：“孩子們，玩時要注意安全，鴨媽媽來問問你們了，我們出去玩的時候，要是遇到了狐貍，那該怎么辦呢？” 　　

幼：用小石頭扔它�！　�

幼：叫老虎來吃了它�！　�

幼：逃回家里去�！�…　　

師：“鴨媽媽來告訴你們，遇到了狐貍，我們要趕緊回到家，把門關(guān)上�，F(xiàn)在，先和媽媽一起做游戲：小鴨小鴨真可愛，扁扁嘴巴呷呷呷，搖搖擺擺來走路，跟著媽媽一起玩�！保ê�貍音樂響起，狐貍來了。幼兒爭相迅速地找家，狐貍沒捉到小鴨，只好走了。）　　

③第三次找家：再次按自己蝴蝶結(jié)的顏色找對應(yīng)顏色的家�！　�

師：“哎呀，這真是一只粗心的狐貍，都沒發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子找錯家了，下次找家的時候，你們可一定要按自己蝴蝶結(jié)的顏色來找家，可別再找錯了，知道了嗎？”　　

師：“玩了這么久啊，鴨媽媽肚子都餓了呢，我們一起出去捉小蟲子吧�！保ê�貍音樂響起，幼兒迅速按蝴蝶結(jié)的顏色找家。狐貍沒抓到鴨子，就走了。）　　

（2）游戲："小鴨躲狐貍"，練習在一定范圍（半徑為3～4米的圓圈）內(nèi)躲閃跑�！　�

教師和幼兒一起走到池塘（半徑為3到4米的圓圈）邊，并跳入池塘中�！　�

播放《嚕啦啦》的音樂，帶領(lǐng)幼兒一起做洗澡動作　　

師：“孩子們！水里也很安全，狐貍它才不會游泳呢，只要你們在池塘里靈活、勇敢地躲來躲去，不要被狐貍趕到岸上去，媽媽也會保護你們的！"（幼兒在圓圈內(nèi)躲閃跑，教師適時地保護躲閃能力弱的幼兒。）　　

三、結(jié)束部分：　　

師：“狐貍走了，你們開不開心�。磕俏覀冓s緊回家去吧。”　　

教師帶領(lǐng)幼兒一起回到家，播放《母鴨帶小鴨》音樂，帶圈慢走放松離場�！　�

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1217267.html

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