中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)9的加減

活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)看一組點(diǎn)子圖，根據(jù)圖意列出算式。
2.能積極參與討論，大膽講述自己的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：點(diǎn)子圖一組（兩張），貼絨數(shù)字及符號(hào)。
學(xué)具：
1.每面分別寫(xiě)上1—6數(shù)字或點(diǎn)子骰子若干個(gè)、記錄紙、筆。
2.記錄單若干張、格子紙、剪刀、漿糊、鉛筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1.集體活動(dòng)。
A出示圖1，引導(dǎo)幼兒根據(jù)點(diǎn)子圖的變化列加法算式。
a 啟發(fā)幼兒說(shuō)出點(diǎn)圖中的箭頭是什么意思？
b 學(xué)習(xí)用算式記錄：請(qǐng)幼兒用一道算式進(jìn)行記錄。
4 + 5 = 9
4個(gè)圓點(diǎn) 添上5個(gè)圓點(diǎn) 變成9個(gè)圓點(diǎn)
B出示圖2，引導(dǎo)幼兒根據(jù)點(diǎn)子圖的變化列減法算式。
a 引導(dǎo)幼兒觀察圖中剪刀畫(huà)在點(diǎn)圖中表示什么意思？討論：“從幾個(gè)點(diǎn)剪去了幾個(gè)點(diǎn)”。
b 學(xué)習(xí)用算式記錄。
9 - 3 = 6
9個(gè)圓點(diǎn) 剪去3個(gè)圓點(diǎn) 還剩6個(gè)圓點(diǎn)
2.幼兒操作活動(dòng)。
A擲骰子做記錄。
請(qǐng)幼兒每次擲兩個(gè)骰子，并根據(jù)兩個(gè)骰面上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)，寫(xiě)出相應(yīng)的算式。
B剪貼格子。
請(qǐng)一名幼兒介紹游戲規(guī)則，教師提醒幼兒想一想分幾次后就能知道它的全部答案了。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1217589.html

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