中班安全活動：滑滑梯和攀爬架

活動目標
　　1.掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面，并能在日�；顒又凶袷匕踩�玩法。
　　2.能對玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷。
　　活動準備
　　教學掛圖和幼兒學習資源。
　　活動過程
　　1.組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
　　師：小朋友們，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎？玩滑滑梯和攀爬架的時候要注意哪些事情？怎樣玩才是安全的呢？
　　2.請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
　　引導幼兒閱讀教學掛圖滑滑梯部分。
　　師：
　�。�1）你剛才是怎么玩滑滑梯的？
　�。�2）圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？
　�。�3）頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情？
　�。�4）從滑梯下面往上爬，可能會發(fā)生什么事情？
　�。�5）你喜歡哪一個小朋友？為什么？
　　3.引導幼兒閱讀教學掛圖攀爬架部分。
　　師：
　�。�1）我們小朋友是怎么玩攀爬架的？
　�。�2）這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的？
　�。�3）擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情？
　�。�4）你喜歡哪一個小朋友？為什么？
　　4.教師幫助幼兒總結玩戶外器械的注意事項，并引導幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點。
　�。�1）師：我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要擠在一起。
　�。�2）教師引導幼兒學習兒歌。
　　（3）教師帶領幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一邊玩一邊念兒歌。

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