大班綜合活動(dòng):找朋友
活動(dòng)目標(biāo):1.知道每個(gè)人都需要朋友,體驗(yàn)身邊有朋友的快樂(lè)。 2.用繪畫的方式表現(xiàn)自己身邊的好朋友。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.詩(shī)歌PPT 2.操作材料、水彩筆活動(dòng)過(guò)程:1. 欣賞與討論。(1) 師:我們大三班是一個(gè)新的班級(jí),有的小朋友是以前在這上過(guò)大班,有的小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的。開學(xué)這些日子,你們都交到一些好朋友了嗎?你的好朋友是誰(shuí)?(幼兒說(shuō))老師也有一些好朋友,來(lái)聽聽老師的好朋友都有誰(shuí)呢?(2) 欣賞兒童詩(shī)《到處都有好朋友》,觀察圖畫理解詩(shī)歌內(nèi)容。提問(wèn):詩(shī)歌里“我”的好朋友是誰(shuí)?都有哪些。刻嵝幼兒用:…的…句式完整的回答問(wèn)題。除了剛才你們?cè)谛掳嗉?jí)里交到的好朋友,你身邊還有其他好朋友嗎?注意幼兒回答時(shí)加上形容詞。說(shuō)一說(shuō)為什么可以成為好朋友?(3) 幼兒與老師再次欣賞詩(shī)歌,并學(xué)著朗誦。(4) 小結(jié):很多關(guān)心、照顧、幫助我們的大人或小朋友都是我們的好朋友;除此之外,還有許多活潑可愛的動(dòng)物會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè);大自然給我們帶來(lái)絢麗多彩的景色和生活所需物品,所以也是我們的好朋友。2. 幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。(1) 了解幼兒構(gòu)思,幫助幼兒確立內(nèi)容。師:你們?cè)敢獍涯銈兊暮门笥讯籍嬒聛?lái)嗎?你準(zhǔn)備畫誰(shuí)呢?(2) 鼓勵(lì)幼兒將自己的好朋友都畫下來(lái),比一比誰(shuí)畫的朋友多。(3) 及時(shí)介紹有創(chuàng)意的幼兒繪畫作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。3. 引導(dǎo)評(píng)價(jià)。展示幼兒的繪畫作品,鼓勵(lì)幼兒講述繪畫內(nèi)容。
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