小班音樂(lè)：熊和石頭人
活動(dòng)目標(biāo)：

1、能根據(jù)音樂(lè)的性質(zhì)匹配相應(yīng)的動(dòng)物及簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

2、掌握游戲，遵守規(guī)則，能按游戲要求控制情緒和行為。

3、樂(lè)于參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)，熊胸飾，圖譜

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽辯，感受，理解音樂(lè)

（一）、聽辯A段AB段

1、美麗的春天到了，安靜的大森林里有熱鬧起來(lái)了，我們一起來(lái)聽一聽是誰(shuí)來(lái)了。（播放A段音樂(lè)）

2、聽了這段音樂(lè)，你覺(jué)得是誰(shuí)來(lái)了。

3、這么多小動(dòng)物都一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)神氣地走進(jìn)了大森林，他們?cè)诖笊�林里吹喇叭，敲鑼鼓舉行聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)賮?lái)聽一遍這段音樂(lè)，聽一聽哪里是小動(dòng)物在走進(jìn)大森林，哪里是小動(dòng)物在開聯(lián)歡會(huì)。（播放A段音樂(lè) 第二編）

4、你覺(jué)得哪里是小動(dòng)物在走進(jìn)大森林里，哪里是小動(dòng)物在開聯(lián)歡會(huì)

5、一邊聽音樂(lè)以便嘗試把動(dòng)作做出來(lái)。（兩遍）

6、一邊聽音樂(lè)一邊用圖來(lái)表示出來(lái)。

7、一邊聽音樂(lè)一邊看圖譜做動(dòng)作。

8、幼兒自由找空地方聽音樂(lè)做一遍。

（二）、聽辯B段

1、跳舞跳的真累啊。我們找個(gè)座位休息一會(huì)吧，聽！誰(shuí)來(lái)了。（播放B段音樂(lè)）

2、哎呀！大黑熊要來(lái)吃小動(dòng)物，小動(dòng)物門怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)想個(gè)好辦法。

3、森林里的小動(dòng)物可聰明了，他們一動(dòng)也不動(dòng)，都變成了石頭人，這樣熊走到他們身邊的時(shí)候還以為真的是石頭人呢，就回去了。

（三）、聽辯欣賞C段

熊離開了，小動(dòng)物門在干什么，我們一起來(lái)聽。

二、游戲

1、小朋友們真能干，都能聽懂音樂(lè)了，接下來(lái)我們就來(lái)玩這個(gè)熊和石頭人的游戲，這個(gè)游戲可以怎么玩呢？

第一段音樂(lè)時(shí)，小動(dòng)物在干什么，熊在干什么？

第二段音樂(lè)時(shí)，誰(shuí)走出來(lái)，大黑熊來(lái)了小動(dòng)物又該怎么辦。

第三段音樂(lè)時(shí)，大黑熊應(yīng)該怎么辦。

2、3、4、5、同上次游戲，詳見熊和石頭人前（1）






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