大班美術(shù)活動：紙袋動物來過節(jié)
活動目標：
1.學(xué)習(xí)用多種材料制作紙袋動物，并用彩繪的方法進行裝飾。
2.在做做、玩玩、畫畫中體驗活動的樂趣，發(fā)展動手、想象等能力。
活動準備：
人手一個紙袋；卷筒紙芯、眼睛、紐扣若干；顏料、毛筆、抹布等。
活動過程：
一、播放圣誕音樂，激發(fā)活動興趣。
師：昨天我們過了一個什么節(jié)日呀？你會唱圣誕歌嗎？
二、出示紙袋動物，教師講解示范。
1.師：小動物也來過節(jié)啦，它是誰？是用什么做的？
2.引導(dǎo)觀察紙袋的拎手和底部，發(fā)現(xiàn)把紙袋的底部當成小動物的頭。
3.講解示范：
①小紙袋，手中拿，拎手向下底朝上，底部折疊變成頭，卷筒紙芯做耳朵，兩只眼睛亮晶晶，找顆紐扣做鼻子，再把小手來裝上。紙袋動物來過節(jié)，要把自己來打扮，涂上唇膏真漂亮。
②紙袋動物還想穿一件有圣誕樹的漂亮衣服，圣誕樹是什么樣子的？（先畫一個小三角形，再畫一個三角形，從上往下畫三角，一個要比一個大，畫上樹干就成了）。
４.出示另外范作�？矗@么多紙袋動物都來過節(jié)了，他們的衣服上還有許多禮物和花紋呢，你看到了什么？
四、巡回指導(dǎo)幫助，幼兒制作裝飾。
1.引導(dǎo)回顧：首先，拎手向上底朝下放好；接著貼上耳朵眼睛和鼻子；再涂上紅紅的嘴唇；最后彩繪漂亮的圣誕衣。
2.師：框里有很多材料，請你們動腦筋想一想可以利用他們變成什么動物？
3.鼓勵幼兒大膽想象，積極動手。
4.提醒幼兒把撕下的雙面膠廢紙放在框里。
5.巡回指導(dǎo)，幫助個別能力弱的幼兒完成作品。
五、組織展示介紹，紙袋動物唱歌。
1.師：誰來介紹一下你做的是什么動物，看看它的口紅涂得漂不漂亮呀？衣服裝飾得怎樣？
2.帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊操作紙袋動物。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1248750.html
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