感知色彩

　　一、活動(dòng)目標(biāo)
　�。ㄒ唬└兄�色彩的豐富，嘗試將顏色標(biāo)記與周圍的顏色相匹配。
　　（二）愿意與同伴愉快地交流生活中對(duì)色彩的發(fā)現(xiàn)。
　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)
　　（一）重點(diǎn)：有興趣尋找身邊的顏色，感知色彩的豐富性。
　�。ǘ�）難點(diǎn)：能將顏色標(biāo)記與周圍的顏色進(jìn)行匹配。
　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　（一）色彩精靈杖偶“色彩精靈媽媽”一個(gè)。
　�。ǘ�）將多種顏色不干膠剪成直徑5厘米左右的圓片若干。
　　（三）照相機(jī)一架。
　　（四）記錄表一張。
　　四、活動(dòng)過(guò)程
　�。ㄒ唬┥�彩媽媽來(lái)啦。
　　1.欣賞色彩精靈杖偶(上面有各色的貼紙)的對(duì)話互動(dòng)，感知生活中有多種色彩。
　　——小朋友，你們好！我是色彩精靈媽媽，你們知道我有哪些色彩精靈寶貝？(紅色、黃色、綠色、紫色、藍(lán)色……）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1258574.html

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