活動目標(biāo)：
　　1、在活動中感受風(fēng)與風(fēng)車的關(guān)系。
　　2、體驗大家一起游戲的愉悅。
　　活動準(zhǔn)備：
　　風(fēng)車
　　活動過程：
　　一、交流討論
　　出示風(fēng)車引起興趣，這是什么呀？
　　討論怎樣使風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來？
　　鼓勵幼兒上來試一試。
　　為什么你的風(fēng)車轉(zhuǎn)的快，我的風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢呀？
　　結(jié)論：風(fēng)大了風(fēng)車就轉(zhuǎn)的快，風(fēng)小了風(fēng)車就轉(zhuǎn)的慢，風(fēng)停了風(fēng)車就不轉(zhuǎn)了。
　　二、游戲活動
　　1、扮演角色：老師扮演風(fēng)車姐姐，小朋友扮演風(fēng)寶寶。
　　在風(fēng)寶寶吹動下，風(fēng)車姐姐根據(jù)風(fēng)的大小轉(zhuǎn)。
　　2、請幼兒上前和老師合作一起做游戲
　　3、幼兒體驗風(fēng)和風(fēng)車的關(guān)系
　　4、教師扮演風(fēng)姐姐，小朋友們一起來做風(fēng)寶寶
　　5、鼓勵幼兒找朋友合作圍成一個大風(fēng)車進行游戲
　　教師點評
　　幼兒再游戲
　　6、教師和幼兒一起做個大風(fēng)車
　　三、延伸活動
　　我們風(fēng)車寶寶一起到操場上去和風(fēng)爺爺一起做游戲好嗎？帶領(lǐng)幼兒離開教室，到操場上去做游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1258868.html

相關(guān)閱讀：中班其他教案：雷鳴
中班其他教案：搖籃曲
打擊樂：敲出好聽的聲音
毛毛蟲變蝴蝶
中班綜合教案：交通規(guī)則記在心