中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)貓》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)觀察,了解貓的外形特征及相應(yīng)的生活習(xí)性。
2.感受貓的各種趣事,激發(fā)幼兒愛小動(dòng)物的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT《可愛的小貓》及視頻《認(rèn)識(shí)小貓》
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)引起興趣 ,猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。
師:今天老師要出一個(gè)謎語(yǔ)給小朋友們猜一猜:八字須,往上翹,唱起歌來(lái)喵喵喵。只洗臉,不梳頭,要說(shuō)捕鼠他最牛!
(二)了解貓的外形特征和生活習(xí)性。
1.觀察小貓的外形特點(diǎn)
出示圖片,了解貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾巴。
2.觀察小貓臉部特征
(1)看看小貓的嘴巴有什么特別嗎?(三瓣嘴)
(2)小貓的嘴邊長(zhǎng)著什么呀?(胡子) 怎樣的胡子?(細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng))
小貓的胡子有什么本領(lǐng)你知道嗎?貓的胡須不僅僅是一種裝飾,還是一種測(cè)量工具,可以測(cè)量老鼠洞的大小,貓的胡須是一種特殊的感覺器官,也起到一個(gè)平衡的作用,如果沒有胡子,可能貓走路都走不穩(wěn)了。
(3)了解貓尾巴的作用:保持身體平衡。
(4)仔細(xì)觀察貓的眼睛。
出示兩只貓眼睛不同的圖片,一張是白天貓的眼睛,一張是晚上貓的眼睛。
(5)小貓的頭上還有什么?鼻子、耳朵
3.觀察小貓腳部特征
(1)這是小貓的什么?小貓的爪子是什么樣的?
觀察小貓的爪子,尖尖的、彎彎的。前腳有5指,后腳有4趾。
(2)你知道小貓尖尖的爪子有什么作用呀? (幼兒學(xué)學(xué)爪子抓老鼠的樣子。)
(3)尖尖的爪子長(zhǎng)在哪里呀?(腳上)小貓有幾只腳?
(4)小貓的腳上除了爪子還有什么?說(shuō)說(shuō)那塊肉墊
(5)小貓為什么走路要靜悄悄。
4.感受貓的生活習(xí)性
(1)教師:小貓主人給小貓拍了些照片,看看小貓?jiān)诩叶几墒裁茨兀?/p>
(2)欣賞圖片 調(diào)皮的小貓 睡覺的貓 愛干凈的貓
它為什么老舔自己的毛呢?說(shuō)明小貓?jiān)趺礃樱?/p>
(3|)小貓喜歡吃什么?(貓是肉食動(dòng)物,最喜歡吃魚和老鼠)
5.了解不同種類的貓,拓展經(jīng)驗(yàn)。
小貓還有很多品種,讓我們來(lái)看看其他種類的小貓是怎么樣的? (看照片)
6.以視頻《認(rèn)識(shí)小貓》,進(jìn)行小結(jié)。
(三)結(jié)束
小貓可以做我們的小伙伴,我們都要保護(hù)愛護(hù)它們,不要去傷害它們,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,?huì)幫我們捉老鼠。
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