小班科學(xué)：了不起的輪子

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈感知輪子的作用。

⒉學(xué)習(xí)添畫(huà)輪子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境中布置各種有輪物體的圖片、掛圖第11號(hào)，視頻故事。

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解輪子的作用

⒈出示輪子，這是什么？（輪子）哪些地方安裝有輪子的？（汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、手推車(chē)……）大家說(shuō)的都是車(chē)子，對(duì)！凡是車(chē)子都有輪子。

⒉那么車(chē)子上為什么都要裝輪子呢？（因?yàn)橛休喿�，輪子可以滾動(dòng)，滾動(dòng)了車(chē)子就跑得快了，沒(méi)有輪子不會(huì)滾）

二、聽(tīng)聽(tīng)輪子的自述

我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)輪子自己是怎么說(shuō)的。故事《了不起的輪子》。

⒈提問(wèn)：你剛才聽(tīng)到什么地方有圓圓的輪子它是怎么說(shuō)的？

⒉我們?cè)倏纯磮D片，什么地方還有圓圓的輪子？

獨(dú)輪車(chē)你們認(rèn)識(shí)嗎？有什么用？滑板車(chē)你們玩過(guò)嗎？這個(gè)小朋友在干什么？腳上穿了什么？（溜冰鞋）溜冰鞋上也有圓圓的輪子，我們一起學(xué)學(xué)溜冰的樣子。哦！有了輪子真方便，可以幫助我們跑得更快。帶我們到想去的地方。

三、給汽車(chē)安裝輪子

⒈觀察圖片：這張圖片上有什么？（汽車(chē)）這兩輛汽車(chē)子少了什么？（輪子）少了輪子怎么辦？那我們就給它裝上一個(gè)輪子吧！

⒉師示范畫(huà)輪子：輪子長(zhǎng)得什么樣？（圓圓的）那我們先給它畫(huà)一個(gè)大圓，再在大圓的里面畫(huà)一個(gè)小圓，最后涂上顏色。

⒊幼兒幫汽車(chē)畫(huà)上輪子，添畫(huà)。

那現(xiàn)在這兩輛汽車(chē)能不能跑起來(lái)了，它謝謝我們小朋友給它安裝了輪子。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1264858.html

相關(guān)閱讀：小班科學(xué)教案：紙飛鏢飛起來(lái)
小班科學(xué)：我們一起來(lái)玩水
串糖葫蘆（科學(xué)活動(dòng)）
小班科學(xué)：蘋(píng)果種子的故事
小班科學(xué)《有線電話》教案與反思