中班語(yǔ)言《我是霸王龍》
推薦理由
1.繪本內(nèi)涵的情感豐富,以“愛(ài)”為主線,延伸出父母之愛(ài),老師與幼兒之間的愛(ài),以及小朋友之間的愛(ài),可歸納為情感性繪本。
2.知識(shí)性較強(qiáng),介紹了恐龍的名稱(chēng)、特征、習(xí)性等。
3 內(nèi)涵教育的理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒成長(zhǎng)中如何教育。
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)繪本故事的興趣。
2.豐富幼兒對(duì)恐龍的相關(guān)知識(shí),感受愛(ài)的含義。
3.提高幼兒看書(shū)的技能,快速翻到指定頁(yè)碼。
準(zhǔn)備:繪本故事書(shū)《我是霸王龍》人手一本 各種恐龍圖片 恐龍叫聲 恐龍蛋若干幼兒自制軟陶魚(yú),軟陶紅果 字卡。
過(guò)程:
1. 教師引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)蛋殼裂開(kāi)的聲音,引發(fā)幼兒的好奇心,是什么動(dòng)物破殼而出引出故事。
2.講故事《我是霸王龍.》
3. 教師出示霸王龍及翼龍的外形圖片請(qǐng)幼兒辨別,并粘貼相應(yīng)的漢子名稱(chēng)。
重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出霸王龍與翼龍有哪些不同。(將相關(guān)知識(shí)條貼在語(yǔ)言區(qū)“恐龍之最”a食肉類(lèi)食草類(lèi),b爬行飛行)
4.傾聽(tīng)恐龍的叫聲,辨別恐龍。聽(tīng)音樂(lè)傳書(shū) 引導(dǎo)觀察重點(diǎn)頁(yè)(要求幼兒在教師出示頁(yè)碼后幼兒能快速翻到)
難點(diǎn):爸爸媽媽對(duì)翼龍寶寶說(shuō)的話(愛(ài)和鼓勵(lì)的教育)
5. 學(xué)習(xí)說(shuō)完整話“我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)我的xx”
6.尋寶游戲:在臥室內(nèi)找出紅果或者魚(yú)給恐龍喂食,活動(dòng)室分成兩組恐龍組翼龍組。
7. 延伸活動(dòng):每?jī)扇藶橐唤M發(fā)一個(gè)恐龍蛋進(jìn)行組合游戲
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