活動目標：
　　1.能聽信號做相應動作并保持平衡。
　　活動準備：
　　1.物質準備：三張臉譜（太陽公公A、風爺爺B、水娃娃C）。
　　活動過程：
　�。ㄒ唬�熱身運動。
　　師：今天天氣真好，我們一起來當小司機，開著小汽車去玩嘍。
　�。ǘ�）介紹游戲玩法。
　　1.師：小朋友你們知道嗎？天公公有一張會變的臉，它呀會一會兒笑，一會兒生氣，一會兒哭。笑的時候，太陽公公就出來了；生氣的時候，風爺爺就刮大風；哭的時候，水娃娃就下起雨來。等一下老師要和小朋友玩一個好玩的游戲“天公公的臉”，當老師舉起“天公公笑了”的臉譜時，小朋友就要自由的做動作；當老師舉起“天公公生氣了”的臉譜時，風爺爺就來了，小朋友就要做轉的動作；當老師舉起“天公公哭了”的臉譜時，小朋友就要兩只小手抱頭跑。
　　2.請個別幼兒示范。
　　師：現(xiàn)在老師要請三個小朋友來和老師一起做游戲“天公公的臉”，其他小朋友要認真看他們有沒有做對了。
　　3.教師根據幼兒游戲情況點評。
　�。ㄈ�）交代游戲規(guī)則與要求。
　　1.師：現(xiàn)在老師有幾個要求：
　　第一：小朋友要在這個區(qū)域內玩游戲。
　　第二：小朋友在玩游戲的時候，要注意觀察老師出示的臉譜，做出相應的動作。
　　第三：小朋友在游戲的時候要注意安全，保護好自己，避免和其他小朋友發(fā)生碰撞。
　�。ㄋ模┙M織幼兒游戲。
　　1.幼兒第一次游戲。
　　師：現(xiàn)在小朋友準備好，我們要開始游戲了。
　　2.評價游戲情況。
　　師：請所有小朋友在線上站好，剛剛小朋友在玩游戲的時候，老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友沒有遵守游戲規(guī)則，沒有按照臉譜做相應的動作，有些小朋友跑出了區(qū)域外面。
　　3.提出游戲要求，幼兒再次游戲，游戲可反復進行。
　　師：小朋友們要玩游戲的時候要注意安全，不能跑出區(qū)域外。小朋友們都準備好了嗎？我們要開始游戲了。
　�。ㄎ澹┮龑в變鹤詣�(chuàng)不同動作。
　　師：現(xiàn)在請小朋友在線上站好，小朋友們想一想在自由做動作的時候可以怎么旋轉，我們可以兩手伸平旋轉。那現(xiàn)在我們再來玩一遍游戲吧。
　　（六）放松活動。
　　師：小朋友們，雨停了，現(xiàn)在小司機們提水給小汽車擦一擦、刷一刷，給你們的小汽車洗洗吧。

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