幼兒園小班綜合教案
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、實(shí)踐、探究感知顏料在宣紙上的暈染 2、嘗試用針筒進(jìn)行暈染作畫(huà) 3、體驗(yàn)滴畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大張草地底圖(幼兒合作作畫(huà)用)宣紙,國(guó)畫(huà)顏料,針筒 活動(dòng)過(guò)程: 一、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大紅、酞青蘭、藤黃 師:今天我們班來(lái)了3個(gè)顏料寶寶。他是大紅(酞青蘭、藤黃)我們和他們打個(gè)招呼吧! 師:這些個(gè)顏料寶寶有什么用呢? 師:(小結(jié))我們用畫(huà)水墨畫(huà)時(shí)就會(huì)用到這三個(gè)顏料寶寶。 師:草地上有什么?你看了有什么感覺(jué)? 二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)滴畫(huà)方法 1、介紹作畫(huà)材料 師:這些顏料是怎么畫(huà)出這些畫(huà)來(lái)的呢?我們需要一張白紙幫忙。這張白紙的名字叫宣紙,他還會(huì)變魔術(shù)呢,它能吸收水分,顏料跟著水分一起暈染開(kāi),花兒就開(kāi)了 師:我們還需要這些針筒瓶來(lái)幫忙。針筒里都住著哪些顏料寶寶呢? 2、示范滴畫(huà)方法,引導(dǎo)幼兒觀察顏料的暈染現(xiàn)象并學(xué)習(xí)滴畫(huà)的方法。 師:請(qǐng)你們仔細(xì)看我是怎么畫(huà)的。先用針筒的嘴巴對(duì)準(zhǔn)顏料,再拉起它的帽子,顏料寶寶就進(jìn)到針筒里,然后針筒的嘴巴對(duì)準(zhǔn)宣紙上小草的地方輕輕按一下。 師:你看到什么?小花怎么了? 師:哇!宣紙會(huì)變魔術(shù),把一滴顏料變成了又大又圓的小花了。 3、再次示范滴畫(huà)的方法,請(qǐng)幼兒徒手練習(xí)。 師:我們一起來(lái)再滴幾朵小花吧! 三、幼兒集體作畫(huà) 1、提出作畫(huà)要求 師:這次請(qǐng)你們和顏料寶寶來(lái)玩游戲了,選擇自己喜歡的顏色滴小花,滴的時(shí)候要注意輕輕按。 2、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)幼兒滴畫(huà)的方法。 3、引導(dǎo)幼兒欣賞及評(píng)價(jià)作品 活動(dòng)延伸: 將活動(dòng)材料投放到區(qū)角,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步感知國(guó)畫(huà)顏料和宣紙的特性,并借用滴畫(huà)形式染紙,拓展活動(dòng)內(nèi)容。
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