幼兒園小班體育教案

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　能在游戲中控制自己的身體，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)努力做到一動(dòng)也不動(dòng)。
　　能根據(jù)指令變換模仿動(dòng)作，體驗(yàn)體育活動(dòng)的快樂。
　　活動(dòng)重難點(diǎn)
　　在游戲中控制自己的身體，根據(jù)指令變換模仿動(dòng)作。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　自制“魔棍”一根，口哨一只。
　　地面上畫好寫有數(shù)1~10的方格。
　　活動(dòng)過程
　　1.玩民間游戲“我們都是木頭人”。
　　幼兒集體念兒歌，扮演木頭人，“山山山，山上有個(gè)木頭人，木頭人，不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動(dòng)”。要求幼兒念完兒歌后做一個(gè)造型動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)動(dòng)。
　　2.師幼共同玩游戲“魔法師和木頭人”。
　�。�1）教師扮“魔法師”，手持“魔棍”，口念“變變變，變變變，變成長鼻子大象”，幼兒扮的“木頭人”馬上“變成大象”，模仿大象行走。“魔法師”巡視，變得不像的用“魔棍”一指，這個(gè)幼兒便停止動(dòng)作，還原成“木頭人”。游戲中“魔法師”不斷發(fā)出“變成烏龜”“變成小馬”“變成小兔”等指令，“木頭人”按指令模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，聽到“魔法師”吹口哨，“木頭人”就要停止動(dòng)作。
　　（2）“魔法師”組織“木頭人”玩跳數(shù)字游戲。引導(dǎo)“木頭人”按照1~10的順序跳。如跳錯(cuò)，“魔法師”就把他“定”在原地不動(dòng)。
　�。�3）“木頭人”跳舞。播放節(jié)奏明快的音樂，“木頭人”隨音樂起舞，“魔法師”揮動(dòng)“魔棍”，音樂停止，“木頭人”擺好造型不動(dòng)。
　　3.結(jié)束
　　隨著舒緩的音樂，“魔法師”送“木頭人”回家。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1283747.html

相關(guān)閱讀：幼兒園小班體育教案：好玩的彩帶
幼兒體育游戲
小班體育教案 運(yùn)豆豆
2009??2010學(xué)年第一學(xué)期小班跳圈比賽活動(dòng)方案
小班體育教案：聰明的螞蟻