大班美術(shù)活動(dòng)《手畫(huà)》
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試使用顏料進(jìn)行手部彩繪活動(dòng),并大膽作畫(huà)。
3.大膽發(fā)揮想象,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教具;手部彩繪作品PPT。
2.操作材料:顏料、水粉筆、各色卡紙、輔助材料(乒乓球、照相機(jī)等)。
3.背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎導(dǎo)入、激發(fā)興趣
引導(dǎo)語(yǔ):今天鄭老師請(qǐng)你們猜個(gè)謎語(yǔ):兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。會(huì)寫(xiě)字來(lái)會(huì)畫(huà)畫(huà),我們做事全靠它。是什么呢?
二、游戲:“魔力小手”
1.幼兒自由手部造型。
2.嘗試合作手部造型。
三、欣賞手部造型彩繪,拓展幼兒思路
1.觀看幻燈片,欣賞各種手部造型彩繪的圖片。
2.引導(dǎo)幼兒討論手畫(huà)的形成。
引導(dǎo)語(yǔ):“小朋友你們知道這手畫(huà)是怎么形成的呢?”
3.介紹作畫(huà)方法。
四、幼兒自由想象創(chuàng)作,教師指導(dǎo)
1.幼兒討論自己的創(chuàng)意。
2.介紹材料,交代要求。
3.幼兒自由或合作創(chuàng)作,教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒相互幫助解決困難。
五、展示作品,欣賞和評(píng)價(jià)
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒猜謎、觀看手影、表現(xiàn)手影、創(chuàng)作手形畫(huà)、展示手形作品等一系列的環(huán)節(jié)。讓幼兒感受開(kāi)心、快樂(lè)的活動(dòng),從中發(fā)展幼兒的思維,學(xué)會(huì)合作與分享,善于表達(dá)和表現(xiàn),形成健康和諧的心理品質(zhì)。活動(dòng)最后,通過(guò)相機(jī)記錄幼兒的作品,再進(jìn)行展示,使幼兒充滿成就感,充分體驗(yàn)了參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣。整個(gè)活動(dòng)還是比較成功的。
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