大班音樂《山里的野雞娃》

活動目標：
1、幼兒初步了解回族舞蹈的基本特點。
2、會做簡單的回族舞蹈動作，擺手、晃頭、屈伸步，掌握基本舞步。
3、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性。
4、幼兒知道相互之間保持一定空間。
活動準備：
1.幼兒已熟悉花兒《山里的野雞娃》音樂。
2、回族帽子、衣服各一件。
3、回族舞蹈《花兒》碟片。
4、幼兒提前學會花兒《山里的野雞娃》
活動過程：
（一）開始部分
1、幼兒隨音樂做律動。
2、幼兒集體演唱花兒《山里的野雞娃》
（二）基本部分
1、提問：小朋友你們唱了這段花兒以后心里感覺怎樣？（高興、歡快）是不是很想隨音樂跳起來呀？（是）讓幼兒自編動作。
2、教師收集幼兒具有回族舞蹈特點的動作，激發(fā)幼兒學習回族舞的興趣，
3、提問：小朋友你們知道老師跳的這是什么民族的舞嗎？（回族舞）
4、出示回族服飾引導幼兒觀察
5、教師簡單幼兒向幼兒介紹回族服飾的特點及生活習俗等。讓幼兒對家鄉(xiāng)民族有個初步了解。
6、學習舞蹈動作
（1）教師分步講解示范舞蹈動作，幼兒跟學。
（2）教師帶領幼兒隨音樂做動作。
（3）重點指導幼兒學習屈伸舞步。
7、請幼兒表演
（1）請個別動作協(xié)調(diào)性較好的幼兒進行表演
（2）幼兒集體表演教師巡回指導
（三）結束部分
1、幼兒欣賞回族舞蹈《花兒》碟片
2、教師對本次活動進行簡評，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己
延伸活動
通過欣賞《花兒》后幼兒自由表演

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1310108.html

相關閱讀：我們愛勞動_大班音樂教案
幼兒園大班音樂教案打擊樂：小牧民（一）
大班音樂教案：高興的元旦節(jié)
歌曲仿編：兩只老虎（律動活動）
大班音樂綜合《小熊找家》教學反思