一、活動目標(biāo)：
1.了解竹筍的外形特征，知道它與竹子的關(guān)系。
2.能大膽說出自己對筍的觀察結(jié)果，并樂于將想法與同伴分享。
3.學(xué)剝筍殼，并在嘗試玩筍的過程中得到樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
快遞包裹1個(gè)；熊貓頭飾；熊貓吃竹子、竹林圖片若干；音樂《熊貓》；每組小框一個(gè)，剪刀、膠帶、白紙若干；竹筍每人一根
三、活動過程：
1.教師扮演大熊貓帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂律動
小朋友們，我是可愛的大熊貓，讓我們一起來圍著圓圈跳舞吧！
2.設(shè)置情境，引入主題
①出示包裹，激發(fā)興趣
今天大熊貓收到一個(gè)神秘的包裹，包裹上寫著：“送給你最愛吃的東西�！�
提問：小朋友們知道我們熊貓最愛吃什么嗎？（竹子）
展示圖片
②摸竹筍，討論外型
可是這個(gè)包裹這么小，怎么放得下一根那么長的竹子呢？難道里面不是竹子？請一個(gè)能干的小朋友來摸摸看，然后告訴我里面是什么。
提問：包裹里的東西摸起來什么感覺？
揭曉答案：竹筍
提問：竹筍是什么顏色的？形狀看起來像什么？
④了解竹筍與竹子的關(guān)系
熊貓最愛吃竹子，為什么要寄給我一根筍呢？難道筍跟竹子有什么關(guān)系嗎？
（筍寶寶長大變成竹媽媽，竹媽媽小時(shí)候是筍寶寶。）
3、剝筍殼，玩筍殼
筍寶寶的秘密藏在它的衣服里，小朋友一起到后面的桌子上探秘吧！
提問：筍殼是怎么長的？要怎么剝才不會弄破？剝開以后的筍寶寶跟之前有什么不一樣？
筍可以拿來干什么？筍殼可以怎么玩？請和小朋友一起玩玩看。
活動結(jié)束：
請小朋友和熊貓媽媽一起把剝好的筍送到廚房，與大家分享我們的勞動成果。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1318781.html

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