老豆過(guò)生日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解大豆的廣泛用途。
2、 啟發(fā)幼兒產(chǎn)生探索豆類(lèi)植物的好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具：“老豆過(guò)生日”故事掛圖、故事磁帶。
2、實(shí)物：各種顏色的大豆、豆油、醬油、豆?jié){杯、肥皂、油漆、輪胎、紅帽子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 實(shí)物導(dǎo)入，引起興趣
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)并觀察各種大豆，知道大豆的種類(lèi)是多種多樣的。
師：孩子們快看，好多的大豆寶寶呀！他們?cè)趺丛谶@里呀？你們知道他們?cè)诟墒裁磫幔?BR>引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種大豆的名字，并啟發(fā)幼兒想象這些大豆寶寶為什么會(huì)相聚在這里？在幼兒回答的同時(shí)，教師利用小結(jié)的方式直接導(dǎo)入活動(dòng)課題，讓幼兒明白原來(lái)是“老豆過(guò)生日”，才讓這些大豆寶寶聚在一起的。
二、 簡(jiǎn)潔提問(wèn)，引發(fā)思考
教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒回答，從中了解豆類(lèi)家族的成員。
師：老豆?fàn)敔斶^(guò)生日可是一件大事！因?yàn)樗�的年紀(jì)已經(jīng)很大了，子孫一定也會(huì)有很多很多，可是都會(huì)有誰(shuí)來(lái)給他慶祝生日呢？請(qǐng)
幼兒自由回答，教師不作肯定或否定的評(píng)價(jià)，留懸念給幼兒，從而引導(dǎo)他們欣賞故事。
三、 結(jié)合圖片，欣賞故事
1、 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊欣賞故事。
2、 組織幼兒討論：為什么肥皂、油漆、輪子、帽子也來(lái)為老豆?fàn)敔斶^(guò)生日呢？
3、 鼓勵(lì)幼兒互相交流自己的想法，教師給與總結(jié)。
四、 故事表演，活躍氣氛
1、 欣賞故事錄音，幼兒一起表演故事情節(jié)。
2、 拓展思維，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些東西是大豆做成的。
3、 教師小結(jié)：大豆制品在我們的生活中有很多，而大都做成的食物品種更是繁多，比如：豆腐、豆皮、豆腐腦、臭豆腐、豆芽菜等，他們都有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，所以我們要多吃豆類(lèi)食品，讓我們的身體長(zhǎng)得更高！更壯！更漂亮！
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒到區(qū)域中觀察、比較已投放的各種豆類(lèi)，如：綠豆、扁豆、豌豆、蠶豆等，了解其用途。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1319377.html

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