中班結(jié)構(gòu)活動(dòng)：創(chuàng)意相框

活動(dòng)目標(biāo):
1、觀(guān)察相框不同的外形特征，感受相框給我們生活帶來(lái)的美。
2、會(huì)運(yùn)用直插、斜插等方法表現(xiàn)不同外形的相框，并在適當(dāng)?shù)奈恢锰砑又Ъ堋?
3、樂(lè)意在同伴面前介紹自己建構(gòu)的相框，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)識(shí)相框，并和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作過(guò)相框 物質(zhì)：ppt、各色雪花片每組4簍、毛根若干、圖形片（愛(ài)心型、樹(shù)葉形等）若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞，感受相框給我們生活帶來(lái)的美。
（1）出示ppt1：這是誰(shuí)？小蛇多多在森林里蓋了一件新房，它想把新房裝飾一下，猜猜它會(huì)用什么來(lái)裝飾呢？
（2）欣賞1組裝飾相框，提問(wèn)：你覺(jué)得新房子里裝飾了相框，美嗎？你有什么感覺(jué)？
（3）小結(jié)：相框不僅裝飾了我們的房子，讓房屋變得更溫馨、更漂亮；還裝飾了我們的生活，讓我們心情舒暢，有美的感覺(jué)！
2、交流，感知相框外形的多種多樣。
（1）交流：你和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的相框是什么樣子的？和我們大家分享！
（2）小結(jié)：每個(gè)人都有自己的想法，做出來(lái)的相框也是各種各樣的。
3、觀(guān)察，進(jìn)一步感受相框造型的多變。
（1）出示ppt2，提問(wèn)：這是什么形狀的相框？圓圓的相框還會(huì)變呢，看看變成什么樣子啦？（向日葵、娃娃頭、蘋(píng)果等）。
（2）出示ppt3、4，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察橢圓形及方形相框的創(chuàng)意變形。
（3）出示ppt5，提問(wèn)：這些相框有什么特別的地方？
（4）小結(jié)：生活中的相框造型多種多樣，每一個(gè)都十分有創(chuàng)意。
4、幼兒建構(gòu)，教師觀(guān)察、指導(dǎo)。
（1）觀(guān)察ppt6，了解相框支撐方法的不同：這些相框?yàn)槭裁茨軌蛘酒饋?lái)而不會(huì)倒呢？
（2）引導(dǎo)幼兒大膽嘗試、建構(gòu)，積極思考，努力完成作品。
5、展示作品，評(píng)價(jià)。
（1）介紹作品：“你是怎么插的？”
（2）小結(jié)，表?yè)P(yáng)積極動(dòng)腦動(dòng)手的幼兒。 延伸：在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步想象建構(gòu)各種造型的相框，發(fā)展創(chuàng)造力。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1327306.html

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