逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班體育教案《可愛的小方巾》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　活動目標
　　1、樂意聽信號做動作。
　　2、學習拋、、走、跑、躲藏、投擲等技能。
　　3、養(yǎng)成積極動腦，大膽表述的習慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識。
　　活動準備
　　每人一塊小方巾(紅、藍、綠三種顏色)大灰狼頭飾一個，大鼓一面，磁帶；《運動員進行曲》《跟我來》《郊游》音樂。
　　活動過程
　　一、聽鼓聲做動作
　　師：今天我們跟著鼓聲來做運動，鼓聲快時，小朋友的動作就要快，鼓聲慢時，小朋友的動作就要慢，鼓聲停了呢？
　　二、探索方巾
　　教師給每人準備了一條漂亮的小方巾。共三種顏色，讓幼兒自由選擇。
　　師：我們要用小方巾來學本領(lǐng)、玩游戲，請大家想一想，小方巾可以怎么玩?
　　三、拋接方巾
　　教師有意識選擇"放禮花"玩法讓大家來模仿練習。
　　1．第一遍，幼兒自由練習"放禮花"。
　　師：小朋友真聰明，想出了許多玩方巾的方法。今天我們就用小方巾來玩一玩放禮花的游戲。當老師說"放禮花嘍"小朋友就把小方巾向上拋，一邊拋，一邊說"嘭啪"我們一起來試一試。
　　2．第二遍，教師先引導幼兒觀察"禮花"的高、低，共同尋找答案，再"放禮花"。
　　師：我發(fā)現(xiàn)有的"禮花"飛得很高。有的"禮花"飛得很低，為什么?
　　師：請大家把方巾團緊、揉小一點，再用力向上拋。
　　四、使用方巾
　　1、老師幼兒一起去"郊游"，啟發(fā)幼兒怎樣能用方巾保護自己。過什么地方玩?
　�、偬鞜崃�，小方巾可以幫助我們干什么？
　�、谙掠炅耍�小方巾可以怎樣幫助我們？
　　③如果遇到大灰狼了，我們怎樣用小方巾保護自己。
　　2、第二遍練習，要求幼兒聽到大灰狼的聲音時，不要慌張，要使用方巾當保護傘保護自己，鼓勵幼兒多動腦筋、多想辦法對付大灰狼。
　　五、放松，整理
　　幼兒手拿小方巾，隨音樂跳舞，慶祝勝利。
　　師：剛才我們把小方巾玩臟了，現(xiàn)在我們該怎么辦？
　　好，我們一起回家洗方巾吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1330844.html

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