逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班社會教案《幸福的家》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計意圖 家庭成員是幼兒最親近的人，但是在生活中父母對孩子一味寵愛，孩子獲得愛，卻很少用語言或行動去回報父母的愛。針對這種情況，我設(shè)計了本次活動，讓幼兒初步了解自己的家庭成員，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)心照顧，在此基礎(chǔ)上萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感。 活動目標 1．了解家庭成員，知道自己擁有一個快樂幸福的家。 2．感受親人對自己的關(guān)心和愛護，萌發(fā)愛父母的情感。 活動準備 1．動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》全家外出野餐的片段。 2．將每位幼兒的全家福照片做成PPT；一名幼兒和父母的生活視頻(包括吃飯、玩汽球、做“老鷹捉小雞”游戲)；每位幼兒在家?guī)桶职謰寢屪鍪虑榈恼掌顒忧胺旁谝伪成系牟即铩?br /> 3．《我愛我家》音樂。 活動過程 一、向同伴介紹自己的家庭成員 1．師：今天老師帶來一段好看的動畫片，小朋友想看嗎?(播放《大頭兒子和小頭爸爸》動畫片片段，引發(fā)幼兒興趣。) 2．提問：動畫片里面都有誰啊?他們玩得開心嗎? 小結(jié)：大頭兒子和爸爸媽媽在一起真幸福，小朋友們，你的家里有哪些人?請你告訴身邊的小伙伴。 3．(出示幼兒全家福PPT)師：老師這里有你們的全家福照片，誰愿意來介紹一下自己的家庭成員? 請個別幼兒介紹家里有哪些人，爸爸媽媽在哪里上班。教師及時肯定，如：小朋友真棒，還知道爸爸媽媽工作的地方呢。
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