大班健康:慢星球人
一、活動目標:1、能四肢協(xié)調(diào)的模仿一系列慢動作。 2、培養(yǎng)身體的控制能力。3、積極參與游戲,體驗游戲的樂趣。二、活動準備1、男生女生標簽貼2、椅子、平衡木、跨欄、墊子3、熱身音樂、節(jié)奏音樂三、活動過程:(一)導入部分,熱身運動,跑步。(熱身音樂)踏步進場-揮手-雙手向上向前向左向右-放慢-蹲抬腳腳前左右-放慢-指手上下-放慢-收尾(二)單人慢動作游戲1、觀看視頻1 認識慢星人,說說他們的特點(1)發(fā)信號,做動作手放膝蓋上??把兩手舉起來??舉一只手??左手舉起??右手舉起;左腳抬起??右腳抬起??兩只腳抬起來??兩只手兩只腳都抬起來;拍三下手??拍三次腳??手腳一起拍三下 。教師小結(jié):做慢動作身體要控制力量,找到平衡。2、觀看視頻2,了解慢星人的運動方式(1)觀看幼兒運動跑步視頻(2)請個別幼兒模仿(3)集體模仿,放慢動作并做好表情。3、椅子模仿游戲(1)坐騎車:雙腳做踩車狀。(2)躺仰泳:老師示范在椅子仰泳。(3)趴游泳:剛才仰著,現(xiàn)在試試能不能趴著游。數(shù)秒。(4)站爬山:現(xiàn)在開始,保持平穩(wěn),不能掉下來。手打開??下來??高個子??矮個子??單腿??換只腿??轉(zhuǎn)一圈教師小結(jié):保持身體的平穩(wěn),不急躁,從椅子上下來,聲音最輕,動作最慢,掌控好自己的身體。(三)合作凝固游戲1、游戲:凝固(音樂2愛大山)在音樂中游戲,增加游戲樂趣。讓幼兒說說自己做慢動作的感受。(1)引導幼兒圍圈用慢動作來表演各種運動項目。(2)請幼兒聽到信號后做“凝固”狀,使身體保持剎那間的姿勢。(3)反復讓幼兒練習各種動作的慢動作,鍛煉幼兒身體的控制能力。2、在用慢動作表現(xiàn)的時候,可引導幼兒不斷向自己挑戰(zhàn),逐步用最慢的動作來表現(xiàn),從而體驗快慢的相對性。(四)慢星球比賽,根據(jù)節(jié)奏,控制全身1、男生女生根據(jù)標簽貼到制定地點排隊,根據(jù)音樂或快或慢進行比賽,快就快速通過,慢的音樂就放慢。2、首先完成所有運動項目的隊伍獲勝。(五)放松娛樂,聽音樂做動作1、讓幼兒充分表達自己對慢動作的感受,有利于他們加深對快慢的感知。2、學習慢星球的功夫,太極。
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