大班健康活動(dòng)《打城堡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 在打”城堡”活動(dòng)中鍛煉幼兒跑、鉆等能力，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力及合作能力。

2. 體驗(yàn)游戲的樂趣，養(yǎng)成幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

3. 能以筒管想出多種玩法，提高幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

平整場(chǎng)地一塊，紅、綠圓卡片各35個(gè)，筒管每人兩個(gè)，大紙箱兩個(gè)，紅小旗一面。

活動(dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

幼兒聽著音樂小跑進(jìn)入場(chǎng)地，分成四組，站好后開始跟著音樂做筒管操。

師：“小朋友，跟著老師一起來(lái)做個(gè)筒管操吧�！�

筒管操（熱身運(yùn)動(dòng)：上肢、下肢運(yùn)動(dòng)，體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹被、跳躍。）

二、基本部分

1. 想本領(lǐng)、學(xué)本領(lǐng)。

請(qǐng)小朋友在原地兩個(gè)小朋友一起想想這些筒管可以怎樣幫助我們來(lái)鍛煉身體，并請(qǐng)個(gè)別想出好辦法的上來(lái)演示，其他小朋友跟著練習(xí)。

師：“剛才我們做筒管操鍛煉了身體，那老師請(qǐng)小朋友想一想，我們還可以用筒管怎樣來(lái)鍛煉身體呢？”

想好后請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)演示自己想出的方法，個(gè)別演示完請(qǐng)全部小朋友一起來(lái)練習(xí)這個(gè)好方法。

師：“下面酈老師有一個(gè)好辦法，你們來(lái)看一看”(引出打城堡)

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

2.分散學(xué)本領(lǐng)

請(qǐng)4個(gè)小朋友一起練習(xí)滾筒管的動(dòng)作。

3. 幼兒再次集中，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)演示多個(gè)人的玩法。

師：“剛才我們好幾個(gè)小朋友在一起玩筒管了，那我請(qǐng)小朋友做做剛剛新的本領(lǐng)�！�

三、游戲活動(dòng)：打城堡

1．講解游戲的玩法。

師手拿小旗：“剛才我們用筒管打城堡，現(xiàn)在我們河對(duì)面有一所敵人的城堡，需要我們小朋友去打�！�

師一邊講解一邊示范：“但要?jiǎng)澾^(guò)這條河，等到大家都一起到河對(duì)岸時(shí)，我們?cè)谝黄饋?lái)打，回來(lái)時(shí)要鉆過(guò)這個(gè)山洞�！保ɑ貋�(lái)后要求手拍下后面的小朋友，后面的小朋友芳可開始。）

幼兒開始練習(xí)。

2.比賽：

三：結(jié)束活動(dòng)。請(qǐng)小朋友隨音樂排隊(duì)走出出場(chǎng)地。

師：“小朋友真能干，今天我們一起終于把敵人的城堡打掉了�！�

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1334915.html

相關(guān)閱讀：大班心理健康活動(dòng)：相親相愛一家人
幼兒園大班心理健康活動(dòng)《好心情》
大班健康教案 玩田埂
幼兒園大班健康教案：健康日
大班健康教案：保護(hù)小舌頭