大班活動《小鳥造的房子》
活動目標：
1、了解不同的小鳥的窩和造窩的基本順序。
2、能夠安靜傾聽故事及同伴講述。
活動過程：
（一）猜謎語，引出喜鵲
以猜謎語的方式引出故事的主人公——喜鵲。
（二）聽故事，理解內(nèi)容
1、分段講述故事
提問：
（1）哪些小鳥來向喜鵲學(xué)習(xí)造房子？（畫眉鳥，烏鴉，麻雀，燕子）
（2）它們學(xué)會了嗎？為什么？（因為，他們只看到了喜鵲造房子的一個步驟）
（3）誰學(xué)得最好？為什么？（因為，小燕子從頭看到尾，所以它的窩和喜鵲做的一樣）
（4）燕子的窩建在哪里？喜鵲的呢？
（三）再次講述故事
提問：
1、提問：喜鵲用了哪些材料？（泥土，樹枝）
2、提問：它是怎么造窩的？（用泥土做圓餅，在周圍放上樹枝，再在樹枝上放了層泥，用小樹枝彎彎的圍在窩的周圍）
3、喜鵲造房子一共用了幾步？
呈現(xiàn)喜鵲造窩順序的圖片，請幼兒根據(jù)故事內(nèi)容排序。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1337658.html

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