【活動目標】  
1、嘗試運用比較、數(shù)數(shù)、排除等簡單的數(shù)學方法進行7以內(nèi)的推理游戲。  
2、在游戲中學會仔細觀察，體驗成功的快樂。  
【活動準備】  
草地背景圖、大小不同七只小雞圖片；胸飾若干。  
【活動過程】  
一、活動導入：雞媽媽孵小雞。  
讓幼兒數(shù)一數(shù)雞媽媽一共孵了幾只小雞。  
二、計算游戲：七只小雞做游戲。  
1、游戲一：小雞排排隊  
要求幼兒按照從小到大的順序為小雞排排隊，并做好標記。  
2、游戲二：猜猜我是幾號小小雞  
玩法：把所有的小雞按順序反扣在黑板上，遮去原先的數(shù)字標記，讓幼兒根據(jù)數(shù)序經(jīng)驗進行推理，回憶猜測小雞身上的數(shù)字標記。  
3、游戲三：翻牌猜猜幾號小小雞  
玩法：把小雞的順序打亂后，遮去部分小雞的數(shù)字標記，讓幼兒根據(jù)沒有遮去的數(shù)字標記，運用比較、排除的方法，猜測被遮去的小雞數(shù)字標記是多少。  
（1）第一次：翻5猜2。  
師：小雞小雞真淘氣，跑到東來跑到西，我們先來看一看，這些是幾號小小雞？（翻開5個小雞）請你再來猜一猜，這是幾號小小雞？  
（2）第二次：翻4猜3。  
三、情景游戲：七只小雞做游戲。  
1、玩法：幼兒分成雞妹妹和雞弟弟兩組，戴上數(shù)字胸飾，在念兒歌的過程中，請部分扮演小雞的幼兒躲起來，讓其余幼兒猜猜是幾號小雞躲起來了。  
2、重復游戲1?2次。  
四、自然結束：小雞小雞去吃米。  
（在“小雞出殼”的背景音樂中，教師帶領幼兒離場）

大班創(chuàng)作活動：沙汽車
大班識字教案：飛機

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