【活動目標】  
1、認識時鐘。學會看整點，了解表現(xiàn)時間的各種不同方式。  
2、感受時間與人們?nèi)粘?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活的關(guān)系。  
【活動準備】  
1、時鐘一只，表示7點、9點、11點的鐘面卡、數(shù)字卡，自制的大張火車票。  
2、幼兒操作材料《時鐘時鐘幾點了》。  
【活動過程】  
一、觀察火車票。  
1、教師出示火車票，幼兒觀察火車票，從車票上尋找時間。  
師：我買了張火車票，想要去北京，你們知道我什么時候上火車嗎？  
師：你是怎么知道的？從哪里看出來的？  
2、幼兒討論：車票上為什么要有時間？  
3、小結(jié)：有了時間，我們就知道火車什么時候開，不用擔心火車會開走，遵守時間很重要。  
二、火車飛機幾點開。  
1、師：我們從哪里可以知道時間？  
2、教師出示時鐘。幼兒分辨分針、時針。  
師：鐘面上一共有幾個數(shù)字？當分針指著幾？時針指著數(shù)字幾就表明是幾點。  
3、在時鐘上表示火車票的時間。  
（1）教師出示7點的鐘面卡，問：嘿，火車火車幾點開？幼：火車火車7點開。  
（2）教師出示9點的鐘面卡，問：嘿，飛機飛機幾點開？幼：飛機飛機9點開。  
（3）教師出示11點的鐘面卡，問：嘿，火車火車幾點開？幼：火車火車11點開。  
三、幼兒操作材料。  
1、幼兒翻到幼兒活動材料《時鐘時鐘幾點了》。  
師：這里有8個時鐘，還有呢？  
2、了解數(shù)字表示的時間。  
師：這是什么意思？  
3、請你看看、說說鐘面上的時間，再找到數(shù)字顯示的時間，然后用線連一連。  
4、幼兒兩兩結(jié)伴，說說時鐘時鐘幾點了。

大班數(shù)學教案《認識幾何體》
大班數(shù)學教案：挑戰(zhàn)一分鐘

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/250244.html

相關(guān)閱讀：