本周是我們新教師的成長課，我選擇的是小班的美術(shù)課，一節(jié)手指點畫課。選擇的材料是《小蝌蚪》，小蝌蚪成群結(jié)隊地在水里游，圓圓的、黑溜溜的身體，短短細細的尾巴。幼兒對此很感興趣，往往會認真地看上好長時間。本課讓幼兒用手指隨意地點畫小蝌蚪的身體，用油畫棒添加尾巴，這樣的作畫，幼兒容易獲得成功的喜悅，有利于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

在仔細地分析了教材之后，我又設(shè)定了兩個活動目標(biāo)，分別為1、學(xué)習(xí)用手指蘸色隨意地點畫蝌蚪的身體，用棉簽棒添加細細的尾巴。2、培養(yǎng)幼兒手指作畫的興趣�；顒又攸c為教師引導(dǎo)幼兒用手指蘸色點畫蝌蚪的身體，用棉簽棒添加細細的尾巴�；顒与y點設(shè)定成了圓點與短線的連接。

其實這是一節(jié)很有趣的美術(shù)課，在課前我也做了充分的準(zhǔn)備，可是整個活動下來，卻不如我自己設(shè)想得那樣滿意。剛開始的時候還挺好的，后來由于我自己再示范的時候講得時間太長，然后又請了兩個小朋友上來表揚，可能相對而言前面部分上得時間有點長。幼兒的注意力都有點不集中了。幼兒的注意力開始不集中之后，我自己也開始有點慌了，導(dǎo)致后面連要求都忘記了。

不過，最后的游戲部分還是挺成功的，孩子們都能拿著自己畫的小蝌蚪聽著音樂跟隨教師學(xué)小蝌蚪游來游去。雖然，此次的教學(xué)活動，效果不是令我很滿意，但是我看到了自己身上的缺點，這也是一大收獲。

美術(shù)活動《蛋殼貼畫》的課后反思
反思小班美術(shù)活動《粉紅色的桃花》課后反思

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